পাতা:জীবনরক্ষক - প্রথম ভাগ.pdf/৮১

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

(سوایان) দশিয়। বরং বালকের শরীর ও মন দুর্বল হইয়। সুদীর্ঘকাল অধ্যয়ন ও অধ্যবসায়ের সহিত কোন হিতকর কাৰ্য্যে নিযুক্ত হইবার শক্তিকে নষ্ট করে । অধ্যয়নের প্রতি মনেযোগ না করিয়া কেবল স্বাস্থ্যদায়ক নান প্রকার কার্স্যে নিযুক্ত রাখা আমার অভিপ্রায় নয় । যথাযোগ্য রূপে স্বাস্থ্য রক্ষা করিয়া কৰ্ত্তব্য সাধন করাই অামার অভিপ্রায় কেন না স্বাস্থ্য অবহেলা করিলে, শরীর ও মন ভূৰ্বল হয় সুতরাং দুর্বল মন নানা প্রকার কুৎসিত আমোদের দিকে সহজেই ধাবিত হয় । স্বাভাবিক ক্রিয়াতে মন অপারক হইলে নানা প্রকার অস্বাভাবিক ক্রিয়ার দিকে ধাবিত হওয়া সম্ভব । যাহাতে মন স্বাস্থ্যব: ০ সবল থাকে এ প্রকার বিধান করি. উপযুক্ত রূপে সকল কাৰ্য্য করিবার ক্ষম তা হয় । , ভাল শিক্ষক, সংপ্রবৃত্তি-যুক্ত বালক সাবধান মাত পিতা ও সজ্জনের সংসর্গে নিৰ্দ্দোষিত রক্ষা হইবে। নতুবা একেবারে সর্বলাশ । হে পিতা মাতা অভিভাবকগণ ! হে