{కా নাই, শীত-গ্ৰীষ্ম , মাথায় প ۲، ر ۹۹۹ می ਅੰਬ টী হইতে বিদ্যালয়ে যাতায়াত করিত, * তখমকার দিনে কোন পিতামাতাই ছেলেদের এই করাটাকে ক্লেশ বলিয়াই ভাবিতে পাবিতেন না ; বরঞ্চ ১ একটুকু দুঃখ না করিলে সরস্বতী ধর, দিবেন না ! . ঙ্গেীক, এমনি করিয়াই ছেলে তিনটি এণ্টান্স পাশ কf তলায় বসিয়া ন্যাড়া বটকে সাক্ষী করিয়া তিন বন্ধুতে “প্ৰতিজ্ঞা করিত, জীবনে কখনও তাহারা পৃথক হইবে না, • *রিবে না, এবং উকিল হইয়া তিন জনেই একটা বা ১ টাকা রোজগার করিয়া সমস্ত টাকা একটা সিন্দুকে জয়, *াঈ দিয়া দেশের কাজ করিবে । ই তে গেল ছেলেবেলার কল্পনা । কিন্তু যেটা কি ? এটা ভাবশেষে কিরূপ দাঁড়াইল, তাহাই সংক্ষেপে বলি *ান পাঙ্কটা এলাইয়া গেল বি-এ ক্লাসে। কলিকাতা-> তুর্থন প্রচণ্ড প্ৰতাপ : ' বক্তৃতার বড় জোর। " সে ড়ে ଝୁଞ তিনটি হঠাৎ সামলাইতে পারিল না—ভাসিয়া হেঁ? স্থার্থ, বনমালী এবং রাসবিহারী যেরূপ প্রকাশ্যে দীক্ষা গ’ , * হুইল, জগদীশ সেরূপ পারিল না-ইতস্তত্বঃ في সৰ্ব্বাপেক্ষ মেধাবী বটে, কিন্তু অত্যন্ত দুৰ্ব্বল-চি. কের ব্ৰাহ্মণ পণ্ডিত পিতৃ তখনও জীবিত ছিলেন। । Nག་རྩེ་ ছিল না। কিছুকাল পূর্বে পিতার পরলো, ধর্মালী তখন কৃষ্ণপুরের জমিদার, এবং রাসবিহাৱী তাহা ܒܸܰ
