©ᎼᎸx দেবগণের মর্ত্যে আগমন উচ্চ শ্রেণীর বিদ্যালয় স্থাপনের উদ্যোগ হইতে লাগিল। সমুদয় ৫, হইয়াছে, এমন সময়ে একটা বিশ্ন উপস্থিত হইল। রাজা রামমোহন a, পৌত্তলিক ধৰ্ম্মের বিরুদ্ধাচরণ করাতে হিন্দু সম্প্রদায় তাহার উপর অ২ি৯ /বরক্ত হইয়া উর্দুয়াছিলেন, এক্ষণে এই রামমোহন রায়, প্রস্তাবিত বিদ্যালয়ের এক জন অধ্যক্ষ হইলেন শুনিয়া, হিন্দুগণ পূৰ্ব্ব অভিপ্রায় অনুসারে কার্য্য করিতে অসম্মত হইলেন। র্তাহারা প্রতিজ্ঞা করিলেন, যাবৎ বিদ্যালয়ের সহিত রামমোহন রায়ের সম্বন্ধ থাকিবে, তাবৎ তাহারা কোনরূপ আমুকুল্য করিবেন না। ডেবিড হেয়ার কোন কাৰ্য্যই অসম্পন্ন রাখিবার লোক ছিলেন না। উপস্থিত বিষয়ে এইরূপ বিঘ্ন দেখিয়া, তিনি অকুতোভয়ে কাৰ্য্যক্ষেত্রে প্রবেশ করিলেন। তিনি রামমোহন রায়ের স্বভাব বিলক্ষণরূপে হৃদয়ঙ্গম করিয়াছিলেন, সুতরাং সাহস-সহকারে তাহাকে প্রস্তাবিত বিদ্যালয়ের সহিত সংস্রব পরিত্যাগ করিতে অনুরোধ করিলেন । রামমোহন রায় স্বভাবসিদ্ধ উদারতাগুণে এই অনুরোধ রক্ষা করিতে সম্মত হইলেন । অবিলম্বে প্রচার হইল ; রামমোহন রায় বিদ্যালয়ের সহিত কোনরূপ সংস্রব রাখিবেন না। হিন্দুগণ ইহাতে সন্তুষ্ট হইলেন ; এবং প্রতিশ্রুত অর্থ প্রদানপূর্বক বিদ্যালয় স্থাপনের অভিপ্রায় জানাইলেন। অবিলম্বে একটী সাধারণ সভার অধিবেশন হইল। ব্রাহ্মণ অধ্যাপকগণ পর্য্যন্ত এই সভায় উপস্থিত হইলেন । ইহার পর একটা কাৰ্য্যনিৰ্ব্বাহক সভা সংগঠিত হয়। ১৮১৬ অব্দের ২৭ শে আগষ্ট বিদ্যালয়ের কার্য্যপ্রণালীর নিৰ্দ্ধারণ জন্ত এই সভার অধিবেশন হয় । হেয়ার সাহেব এই সভার সভ্য ছিলেন না, তথাপি নিয়মিত সময়ে আসিয়া সৎপরামর্শ দিয়া আপনার কাৰ্য্যতৎপরতা দেখাইতে লাগিলেন। তিনি কেবল এইরূপ পরামর্শ দিয়াই নিরস্ত হইলেন না ; বিদ্যালয়ের জন্ত ক্রমে র্তাহার অসাধারণ যত্ন প্রকাশ পাইতে লাগিল । তিনি এই উদ্দেশ্রে দ্বারে দ্বারে ভিক্ষা করিয়া অর্থ সংগ্ৰহ করিতে লাগিলেন। হেয়ার সাহেবের এইরূপ অসামান্ত উৎসাহ, যত্ন ও
