(za ve C73 Գ Պ আপনাকে ভাল বাসি।” তখন ধীশু বলিলেন-“তবে আমার মেষগুলির BBu YSS S DLD DDD DBB BDBB DBBDYSqSBDD BB BDDD তুমি কি আমাকে ভাল বাস ?” পিটার কিঞ্চিৎ দুঃখিত হইলেন, কারণ ধীশু। DD DDD D BB DuBDS DK DBB DDD S r DB BBBBD —“প্রভো, আপনি তা সকলি জানেন, আপনি জানেন যে আমি আপনাকে DDSDD S S S DOz DLL DBBBSSBL0 S LBD S BBELBDS S K 夺颈;” যে জন্য এই আখ্যায়িকাটী উদ্ধৃত করিয়াছি তাহা এই, যীশু তিন তিন DBDB DDD LKK BYS S OYB DBGDDDS BDDDD DDB BDD DD DS E DDD DD DDB BDBGDLSzzS DBBD DBDD DDBB Bt DBDSS SDB BD DDt S DBD DB tD s G DL BBtY DBDBBDD gLu DBBDBB BYSS DD SDDDLL DD DBEuBKK DDD D LLL DDDBDB হন, সেই শেষ মুহুর্তে পিটার প্রাণভয়ে তাহাকে অস্বীকার করিয়াছিলেনবলিয়াছিলেন, কে এই যীশু, আমি ইহাকে চিনি না, সেই কারণেই কি যীশু। DDBDB DBDDDDDD gD BBDEBDS BDBBBBDS DB DDD DD DBB BBBSLDDSDK D tDD DD SS SYD DDLS SDY S DBBDDBS SMsD তঁহায় সংশয় ছিল না। তিনি উত্তমরূপে জানিতেন যে, তাহার শিষ্যমণ্ডলীয় মধ্যে পিটার গুরুভক্তির বিষয়ে অগ্রগণ্য। তবে বার বার একই প্রশ্ন করিবার উদ্দেশ্য কি ? উদ্দেশ্য একটী মহাসত্য শিষ্যমণ্ডলীর মধ্যে দৃঢ় মুদ্রিত করা । DD DDuB SBDBD D0LB BB DDD BB S SDD DD YYYDB DDS L BDKD DBLBSSSLLY BDDD D DK BB BDD DDD প্রিয়, যাহারা আমার আশ্রিত, তাহাদিগের পরিচর্য্যা কর । এখানে মেযশিশু ও মেষ বলিতে খ্ৰীষ্টাশ্ৰিত উপাসকমণ্ডলী বুঝিতে হইবে । BDiS SDDDS DBDuDS DDDBtBKYYqDD SDBDB gtt উক্তির তাৎপৰ্য্য এই, আমাকে যদি যথার্থ ভাল বাস, তাহা হইলে সেই প্ৰীতিয়া খাতিয়ে আমি যাহাদিগকে পশ্চাতে রাখিয়া যাইতেছি, তাহদের রক্ষা, শিক্ষণ ও তত্ত্বাবধান কাৰ্য্যে নিযুক্ত থাক। ধীশু জানিতেন যে ঘোর নির্যাতন তঁহার উপরে আসিয়াছিল, তিনি চলিয়া গেলেই দ্বিগুণ উৎসাহে সেই নিৰ্ব
