>もレー দের উপকার করিতে পারে, এমন বন্ধুগণকে জিজ্ঞাসা কর । এই যে ছয় উপায় জানাইলাম, তাহ অন্য কোন প্রকার পুস্তকের অর্থ বুঝিবার উপায় আছে। যথা যে কেহ অস্কবিদ্যা শিথিতে চাহে, সেও ঐ ছয় উপায়দ্বারা উপকার পাইতে চেষ্টা করিৰে । তাহাতে ঈশ্বরের নিকটে প্রার্থনা করণের যে কথা কহিলাম, কেৱল তাহাই আশ্চর্য্য বোধ হইতে পারে। ঈশ্বরের নিকটে প্রার্থনা করিলে তিনি ধৰ্ম্মপুস্তকের পারমার্থিক অর্থ বুঝাইয়। দিবেন, কিন্তু যে কেহ প্রার্থন না করে, সে তাহার অর্থ ভালৰূপে বুঝিবে না, ইহাই ধৰ্ম্মপুস্তকের লেখক আপনি পাঠককে জানান । গ্রন্থলেখকের এমত পরামর্শ অগ্রাহ্য করা মুখ পাঠকের কৰ্ম্ম । - ৬ । প্রথমে যাহ। অল্পষ্ট বোধ হয়, তাহ পরে স্লষ্ট হষ্টয় উঠে, এমন সহসু ২ কথা ধৰ্ম্মপুস্তকে পাওয়া যায় ; তন্নিমিত্তে যাহারণ ধৰ্ম্মপুস্তক ভাল বাসে, তাহারা তাহা বার ২ পাঠ করিতে কথনে ক্লান্ত হয় না, যেহেতুক যত বার পাঠ করে, তত বার তাহ আরও অধিক বোধগম্য ও মনোরম্য হইয় উঠে । ধৰ্ম্মপুস্তকের এই এক বিশেষ অলঙ্কার। ফলতঃ সূর্য্যোদয় সময়ে সূর্য্যের অতি ক্ষুদ্র যে ভাগ প্রথমে দৃশ্য হয়, তাহাদ্বারা অন্ধকার নষ্ট হয়, পরে নিখিল সূৰ্য্য উদিত হইতে ২ আলো উত্তরোত্তর বৃদ্ধি পায়, ধৰ্ম্মপুস্তকের পাঠ সেই সূর্য্যোদয়ের সদৃশ জানিবা ।
