नर्नेन्ना-काछिनै । ২৬৭ YSDDB DBDBtB BDBDS TOSDu BD SDBD DDB BDBDS BDBBDBL যে উচ্চ বর্ণের মধ্যে এইরূপ বিদ্যার প্রসার ছিল তাহা নহে, নিম্ন শ্রেণীর শুদ্রাদির মধ্যেও উহার সম্যক আলোচনা হইতে ছিল। এমন কি স্ত্রীলোকদিগের মধ্যেও দুই একজন বিদুষী রমণীর নাম পাওয়া যায় । এই সময়ে নদীয়ায় ভাস্কর বিদ্যার সম্যক উন্নতির পরিচয় প্রাপ্ত হওয়া যায়। দেবদেবীর সুন্দর মুৰ্ত্তি গঠনে সুনিপুণ কারিকরের অভাব ছিল না এবং বস্ত্রবয়ন শিল্পে নদীয়া ধীরে ধীরে উন্নতি লাভ করিতেছিল। পরবত্তীকালে রাজা কৃষ্ণচন্দ্রের সময়ে এই সকল চারু-কলা সম্যক পুষ্ট হইয়াছিল। এই সময়ে নদীয়ার যেরূপ সমৃদ্ধি ছিল এবং সমসাময়িক কৰিীগণ যেরূপে নবদ্বীপের সমৃদ্ধির বর্ণনা করিয়াছেন তাহাতে তখনকার নবদ্বীপ এখনকার কলিকাতার অপেক্ষা শোভা সমৃদ্ধিতে নূ্যন ছিল বলিয়া বোধ হয় না। কবি জয়ানন্দ র্তাহার চৈতন্যমঙ্গলে তদানীন্তন নদীয়ার বাটী, ঘর, হাট, বাজার প্রভৃতির এইরূপ न कद्रिश्न८छ्न्न :- नाना ष्यि बालू विष्यि नशंग्रौ नाना खाडि वान उथ। চুর্ণে বিলেপিত দেউল দোহারা নানা বর্ণে বৃক্ষলতা । खम अद्म श्छ नौब्र नशब्रैी अलकनन्नाग्र कूल । कन्व् ख्यांनी उौफुा कब्र उथि ब्रिांख्रिङ बकूव्र श्रीं. ॥ প্ৰতি ঘরের উপর ৰিচিত্ৰ কলস চঞ্চল পতাকা উড়ে । পূর্বে যেন ছিল অযোধ্যা নগরী বিজুরী ছটাক পড়ে । নাট পাঠশালা দীঘি সরোবর কুপ তাড়াগ সোপান। মাঠ মণ্ডপ সুযন্ত্ৰিত চত্বর কুন্দ তুলসী আরোপন । ćठि पाठझ cमाgख्छ खाडि ििख क* । প্ৰতি গলি নৃত্যগীত-আনন্দিত প্ৰতি ঘয়ে ৰেদ পাঠ । পুনশ্চঃ-গোধুলী সময়ে মৃদঙ্গ করতাল শঙ্খধ্বনি প্ৰতি ঘরে । শ্বেত চামর ময়ুর পাখা হাতে চন্দ্ৰাতপ শোভা করে। रेडेक ब्रडि थीौब वांछन श्वजिड श्रृंह चान। হিদুল হরিতলি কাচ ঢাল চৌখণ্ডী চৌকাটি সালে। সালে রসােল বিশালক অন্তত রাজি চজার্ক তিলকে । , ময়ুর শুক সারস পারাবন্ত সিংহ হংস চক্ৰবাকে । , षों श्रौ निशिगन चांगत्र ठौषणीि बघू श्रांषा ।
