নার শিক্ষা । ' ??意 সকল লিখিত হয় নাই । ভানুসারে কার্য্য করবার জঙ্গ্যই বিদ্য শিক্ষার অবশ্যকতা ও পুস্তক পাঠের প্রয়োজন । যদি কোম ব্যক্তি পুস্তক না পড়িয়াও তাস্থার মত কাজ করিতে সৰ্ব্বদা প্রবৃত্ত থাকে তবে তাহারও সেই পুস্তক পাঠের ফল হইয়াছে বলিতে হইবে । এখন বোধ করি বেশ বুঝিতে পারিয়াছ ষে, আমরা, কেবল বিদ্যা শিক্ষা করিয়াই শ্রেষ্ঠ হইতে পারি না, আমাদের জ্ঞানানুযায়ী কাৰ্য্য করিতে হইবে। অতএব যখন যাহা কৰ্ত্তব্য বলিয়া নিশ্চয় বুঝিতে পাৱিৰে ভখনই তাহার মত কাৰ্য্য করিবে । কিন্তু পরে যদি তাহা ভ্রম বলিয়া বুঝিতে পার তবে তাহ তৎক্ষণাৎ পরিত্যাগ করিবে । অজ্ঞানতা-বশতঃ কোন কৰ্ম্ম করিলে তাস্থাতে পাপ হয় না । ভগ্নি ! যদিও আঁপাততঃ তোমার পড়ার কিছু প্রতিবন্ধক হইয়াছে, কিন্তু তথাপি তা হাতে কখন ভফ্রেশ ৎসান্থ হইও না । যদি আপন! আপনি চেষ্ট ও পরিশ্রম কর এবং অধ্যবসায় অবলম্বন কর তাহা হইলে অনায়াসে কৃতকাৰ্য্য হইতে পরিবে । বিদ্যারূপ মহাসমুদ্রের সীম। নাই; সুতরাং লোকে চেস্টারূপ নৌকা দ্বারা যত দূর গমন ককক না কেন কখনই তাহার তীর দেখিতে, পাইবে না, সুতএব অীদের যাবজ্জীবন বিদ্যা উপার্জনার্থে যত্ব ও পরিশ্রম কর। কর্তব্য।
