পাতা:নারীশিক্ষা - দ্বিতীয় ভাগ.pdf/৭৬

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

নারীশিক্ষা । (f 3 স্থল এবং জল কিছুই পৃথক জানা যায় না। প্রবল বাটিক ও ভয়ঙ্গাঘাতে বরফরাশি কখন কখন ছিন্ন হয়, কিন্তু আবার যেমন তেমন মিলিয়া যায় । ঘোরতর শীতকালে মেৰু সন্নিহিত দেশ সকলের যেরূপ डशीनङ्ग शृ= उांश् मट्मङिड रुरश्रमं कङ्गां शोंझ मतः । দিনের মুখ দেখিতে পাওয়া যায় না। অবিশ্রাপ্ত রাত্ৰি চলিতেছে ; একটা তৃণপত্রের সহিত সাক্ষাৎ নাই, চারিদিক যতদূর দৃষ্টিপাত করা যায় শ্বেতবর্ণ বরফে আচ্ছন্ন, শীতের প্রভাবে ফুটন্ত জল লিমেৰে জমিয়া যায় এবং মিত্রাকালে নিঃশ্বাসের সহিত যে বশিপ বহির্গত হয় তাহ শয্যা এবং গাত্রের উপর বরফ হইয় থাকে পারদ জমিয়া সীসার মত হয় । শরী* রের আবরণ একটু মাত্র খুলিলে শীত এমনি লাগে, যেম ফোম ভয়ঙ্কর জন্তু আসিয়া দংশন করিভেন্থে । কুকুরের কোন ধাতুপাত্রে খাদ্যদ্রব্য চাটিতে চাটিতে ঞ্জিস্থা বরকে এমনি আঁটিয়া যায় যে, সহজে কোমক্রমে ছাড়ান ধায় না, তাহাদিগকে পত্র সকল মুখে করিয়া ৰেড়াইতে হয়। এরূপ স্থলেও ঈশ্বরের ককণা দেখিঙ্গে জাপাধ্য হইতে ছয়শ জন্তু সকলের আপনি মন্তক গাঢ় cनाट्न जांहड रह, भशय्बाब्रांड छुर्मीनि दांब्री *ब्रिग्रन এখণ্ড করি শরীর উষ্ণ রাখে। যেমন পর্ঘ্যের আলোক নাই সেইরূপ চন্দ্রের ও সক্ষত্ৰ সকলের আলোক এগ