পদার্থবিদ্যাসারঙ্গ ১ কথোপকথন । আভাস । , গুরু জিজ্ঞাস করিলেন, হে শিষ্য, তুমি ভূগোল বৃত্তান্ত শিথিমাছ, সমন্তি কি শিখিতে পুয়াশ কর তাহ বল। শিম্য উত্তর করিল, হে গুরো, এক্ষণে ঈশ্বরের সৃষ্ট্ৰবিয় সকল জানিতে অামার বড় বঞ্চি । গুরু কছিলেন, এ অতি উত্তম, কেননা সাধু লোকের ঈশ্বলের সষ্টনিময়ক জ্ঞানেতেই সৰ্ব্বদা আনন্দযুক্ত হন । শি জিজ্ঞাসা করিল, ভাল মহাশয়, ঈশ্বরের সৃষ্টবিষয়" ক্ত ত ই গুনের ফল কি ? গুরু উত্তর করলেন, সুখ ও জ্ঞানের বৃদ্ধি, এই দুষ্ট ফল হয়। খণর দেথ পব শ্বর আপনার সৃষ্টৰিষয় দে৭nইবার নিমিত্ত্বে মনুষ্যদিগের চক্ষুদ্ধয় সৃষ্টি করিয়াছেন ; অতএব সে সুখদায়ক বিষয দর্শন কর। আমাদের অতি কৰ্ত্তব্য । ** { শিষ্য। আমি অজ্ঞান হইবাও কি ঈশ্বরের সৃষ্টবিষয় বুধিতে পারিব ? তাহাতে কি প্রশস্তজ্ঞানের অপেক্ষ করে না ? * গুরু। না, তাহাতে অধিক জ্ঞামের প্রয়োজন নাই। গুগলবান উক কি প্রজ্ঞান হষ্টৰ সকলেই তাছা জানিতে পারে, এবং তদ্বিষধে তাধাদের আনন্দও জন্মে ; কেমন সাক্ষাৎ বর্তমান যে ঈশ্বরের পৃষ্ট বন্ধ সকল তাহ দর্শন ও বিবেচৰা করিতে আর কোন বিষয়ের অপেশ করে না। * শিষ্য। জগতের মধ্যে কি বৰ আছে? গুরু। পুরুষ ও প্রকৃত্তি এই দুই বন্ধ আছে। শষ্য। পুরুষ কাৰাকে বলা যায়?
