৩য় সংখ্যা ) সামাজিক স্বাচ্ছন্দ্যের মাপকাঠির ব্যবহার ও স্বাচ্ছন্দ্যবৃদ্ধির কয়েকটি উপায় ৩৫৭ : হবে ? ( ১৯১০ খৃষ্টাব্দে তৃতীয় শ্রেণীতে ভ্রমণের অধিকার এবং ১৯২২ খৃষ্টাব্দের তৃতীয় শ্রেণীতে ভ্রমণের অধিকার কি , একই জিনিস ? অারও অনেক উদাহরণ দেওয়া যায়, যাতে একই নামে বিভিন্ন জিনিস বিক্রি হয়েছে। ) কিন্তু এইসব প্রশ্নের বা এই জাতীয় আর যা প্রশ্ন উঠতে পারে, তার উত্তর দেওয়া সংক্ষেপে সম্ভব নয়। কাজেই আমাদের ব্যাপারটা কি হয়, তাই জেনেই সন্তুষ্ট থাকৃতে হবে, কিভাবে হয় এবং তাতে দোষ কি, কি হ'তে পারে, সেসব প্রশ্নের আলোচনী বৃহং পুস্তকেই সম্ভব । কোনো বছর যদি একট। তালিকা কবে" দেথা যায় যে তালিকাভূক্ত জিনিসগুলির দাম ( টাকায় ) একট। নির্দিষ্ট পরিমাণ হয়েছে, এবং অন্ত এক বছর ধদি সেই তালিকার ভোগ্যসমষ্টির দাম প্রথম বছর থেকে বিভিন্ন হয়, তা হ’লে প্রথম বছরের দানকে ১০ ০ বলে’ ধবে? নিয়ে দ্বিতীয় বছরের দামটি সেই অসুপাতে কষে বাব করতে る(マ I
| : 》 পরিমাণ ভোগ্য টাকার মূল্য У о ক ჯ (K Ꮌ ☾ 한 २ ० f (? 키 6 > २ وما لا S 8 ○ S 8 2 b ૨ vo) ভোগ্য-সমষ্টি ৮০ টক ২য় বৎসর a ক ૨ ૦ Y (t <! ર (? (t 하 b 。 S ર ঘ २२ - 8 S ← Ꭶ R b ছ تا به A ০৬ SAMMAeeMMMAM eeAMMMMMAeMAMAMMMAMMMMMMMeMMMAMAMMMMeMJAJJMA AAJJMMSJJSJJAAA SAAJJAASMAMAAA AAAA AAAAMAAeAMAMMAeMMAAA S তালিকাটিতে দেখা যাচ্ছে যে প্রথম বছরে যা কিনতে ৮০২ লেগেছিল, দ্বিতীয় বছর তার দাম হ'ল প্রথম বছরকে যদি আরম্ভ বংসর বলা যায়, তা হ'লে ৮০ কে ; ০০ ধরতে হবে । তা হ’লে দ্বিতীয় বৎসর টাকার কেনবার ক্ষমতা ধরতে হবে ৮০ ঃ ১-৬ : ১০০ : ক (এবংসর টাকার কেনবার ক্ষমতা )- ২.৬ × ১•• ty s } ۔۔ ر ہ ڈ = ১৩২'৫ i অর্থাৎ এবংসর, আরম্ভ বৎসরে যা ১০০ টাকায় পাওয়া যেত ত৷ কিনতে ১৩২॥৩ লাগছে । তা হ’লে টাকার দ্বিতীয় বৎসর কিম্বার ক্ষমতা শতকর প্রায় ৩৩ করে কমেছে এই ধরতে হবে। এই জাতীয় সংখ্যা গুলিকে সূচক-সংখ্য। ( Index number ) বলা হয় । এই জাতীয় সংখ্যা দিয়ে যে শুধু টাকার কিম্বার ক্ষমতা জানা যায় তা নয় ; এগুলি দিয়ে আরও অনেক-কিছু জানা যায়। যেমন ধরা ধাক, কোন একট। কারবারে মজুরদের মাইনে বাড়ান হয়েছে শতকরা ৫০ ২ হিসাবে । এখন সেট। শুধু একট। টাকার বাড়তি । মজুররা ত আর টাকা খাবেও না, পরবে ও না , বা টাকা দিয়ে রোদ-বৃষ্টির হাত থেকে নিজেদেব বঁiচাবে না। এই টাক। দিয়ে তখন কি কেনা Alয়, তাই দিয়ে তাদের মাইনে কত বেড়েছে। যদি আগের কম মাইনে দিয়ে তার কপবিমাণ ভোগ্য কিনতে পারত এবং এখুন যদি ৫০ বেশী মাইনে দিয়ে সেই একই পরিমাণ ভোগ্য কিনতে পারে, ও হ’লে মাইনে বেড়ে লাভটা কোথায় হ’ল ? ধদি ৫০ বেশী মাইনের সাহায্যে ২৫ , বেশী ভোগ্য কেন। যার ত| গুণে লাভ কিছু হ'লে ও ৫০ হ'ল না । আর যদি আগে যু পাওযা যেত এখন তাঁর ৭৫ }, মাত্র পাওয়া যায়, ত৷ হ’লে ভাকাল মাইনে বাড়লেও আসলমাইলে কমল । সামাজিক আয় মাপ বার সুবিধার জন্য যে স্থচকসংখ্য ব্যবহার করা হবে এ-সব ক্ষেত্রে অবশু তা দিয়ে কাজ হবে ন} । বিশেষ করে মজুররা কি কি জিনিস কেনে, এবং তার মধ্যে কোন জিনিস বেশী কেনে বা কম কেনে, দেখে’, আলাদ একটা তালিক করতে হবে, এবং সেই তালিক-ভুক্ত জিনিস কিনৃতে আগে ও পরে কত টীকা দেখতে হবে
