পাতা:প্রবাসী (দ্বাত্রিংশ ভাগ, দ্বিতীয় খণ্ড).djvu/৮৮১

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

চৈত্র, এমুলেন্স শিবিরে দিন-কয়েক Ե-8* ডিপ্লের পরে সমবেত ভক্রমণ্ডলী একবাক্যে আমাদের স্বনিয়ন্ত্রিত কার্ধ্যকলাপের ভূয়সী প্রশংসা করিলেন । আহতের সেবার বিধিবাবস্থা পধ্যবেক্ষণ করিয়া মেডিকেল অফিসার চমৎকৃত হইলেন । আমাদের শিবিরের পার্থে অদূরস্থিত ফরেষ্ট স্কুলের মিউজিয়াম দেখিবার জন্ত সকলে অপরাহ্লে গমন করিল। স্বরক্ষিত এবং অরক্ষিত বনানী সম্বন্ধে নানাবিধ তথা এখানে সংগ্ৰহ করিয়া রাখা হইয়াছে। বনজঙ্গল হইতে কোন কোন প্রয়োজনীয় দ্রব্য প্রস্তুত করিতে পারা যায় এবং ঐ সকল প্ৰবা দ্বারা আন্থের পথ কত মৃগম হইতে পারে ভাঁহা সঙ্কজ ও সরলভাবে বুঝাইবার নিমিত্ত ইহা একটি উত্তম শিক্ষাকেন্দ্র । বিভিন্ন প্রকার বৃক্ষ হইতে কিরূপে বিভিন্ন প্রকারের কাঠ পাওয়া যায় ; লতাগুল্ম হইতে কিরূপে দড়ি, মাদুর ও নানা প্রকার ঔষধ প্রস্তুত হয় ; শালবৃক্ষ হইতে কিরূপে ধূনা এবং পাইন বৃক্ষের चाठे ७ ब्रन श्हे८ङ किङ्ग८° ब्रछन् ७ ऊांब्रशिन £उज * উৎপন্ন হয় ; বস্ত পশুপক্ষীর চর্শ্ব, শৃঙ্গ, অস্থি, লোম, পালক ইত্যাদি আমাদের কত উপকারে লাগিয়া থাকে ; অরণ্যে কত রকমের প্রস্তর দৃষ্ট হয় ইত্যাদি আরও অনেক বিষয় শিক্ষা করিবার ইহা একটি উত্তম স্থান । ইহা ব্যতীত ভীষণ অরণ্যের মধ্যে অস্থায়িভাবে বাসস্থান নিৰ্ম্মাণ করিয়া কিরূপে কাৰ্য্য করিতে হয়, হিংস্র প্রাণীদিগের আক্রমণ হইতে কিরূপে নিজেদের রক্ষা করিতে হয়, কিরূপভাবে ब्रांज-प्रशांब्रांज थष्ट्रङि बिणांगैौणt१ब्र निषिद्ध लिकांटब्रव्र আয়োজন করিতে হয় ইত্যাদি অনেক বিষয় জানিতে পারা खुवि । নৈশভোজন সমাপনান্তে শিবিরের আগুন ঘিরিয়া আমোদ-প্রমোদ করিবার নিমিত্ত সকলে মিলিত হইল। নিমন্ত্রিত ভদ্রমহোদয়গণ এবং আমাদের সকলে প্রজ্জ্বলিত অগ্নিকুণ্ডকে চক্রাকারে পরিবেষ্টন করিয়া উপবিষ্ট হইলে আনন্দোৎসব আরম্ভ হইল। গান, আবুত্তি, হাস্তকৌতুক ইত্যাদি শেষ হইলে সরলহদয় নরেন সেনের তৃতীয় বাধিক শোকসভা আরম্ভ হইল এবং সকলের সনিৰ্ব্বন্ধ অনুরোধে शञ्च९ नटब्रनदें नखां★डिब्र श्रानन शृंझ* कब्रिल ॥ ७षनि ভাবে বড়দিনের অবকাশের দিনগুলি কাটিতে লাগিল । ক্রমেই আনন্দের দিন ফুরাষ্টয়া আসিল । শেষদিন প্রভৃযে মুক্তপতাকাতলে সম্মিলিত বাঙালী তরুণের দল পুরাতন বৎসরকে বিদায় এবং নূতন বৎসরকে আহবান করিয়া যেন নবজীবন লাভ করিল। মধ্যাহ্নভোজনেয় পর মালপত্র সজ্জিত করিয়া সকলে অতীব উৎস্থকভাবে অপেক্ষা করিতে লাগিল। ট্রেনের সময় প্রায় উত্তীর্ণ করিয়া লরী আসিয়া উপস্থিত হইল। মিঃ মুখুজ্যে ও ফরেষ্ট স্কুলের ছাত্রবৃন্দকে অশেষ ধন্যবাদ জ্ঞাপন করিয়া সকলে উপরে উঠিয়া বসিলে গাড়ীগুলি উৰ্দ্ধশ্বাসে কেদপোসী ষ্টেশন অভিমুখে দৌড়াইতে লাগিল। তখন মহানন্দে সকলে গাছিল, “বহুদিন পরে হইব আবার আপন কুটারবাসী।" ষ্টেশনে আসিয়া শুনিলাম, ট্রেন প্রায় দেড় ঘণ্টা লেটু— শুনিয়া সকলে আশ্বস্ত হইল । 聽 পরদিন প্রাতঃকালে হাওড়া ষ্টেশনে উপস্থিত হইবার পর সকলে নমস্কার ও প্রতিনমস্কার কার্ষ্যে ব্যস্ত হইল। কিছুক্ষণ এইভাবে কাটিবার পর কক্ষচু্যত গ্রহ উপগ্রহের স্থায় বিচ্ছিন্নভাবে এক একজন এক একদিকে প্রস্থান করিয়া অদৃপ্ত হইয়া গেল। কেবলমাত্র একবার হৃদয়ের গভীরতম প্রদেশ হইতে কে যেন অক্ষুটম্বরে বলিয়া উঠিল, বিদায় !