জ্যৈষ্ঠ তুমি আর আমি ३.३ (R সম্মুখে ও স্মরণে রাখা একান্ত প্রয়োজন–র্তার অনুকরণ বা অনুসরণ করবার প্রবৃত্তি যদি না-ই থাকে। রবীন্দ্রনাথও বহু থাকুন সে সমস্ত স্বন্দরেরই এলাকাভুক্ত ক'রে নিয়েছেন । শ্রীহীনতা নিরর্থকতা তার কোন প্রয়াসে এসে দেখা নবহুষ্টি করেছেন—এমন কি অতি-আধুনিক ধারাতেও নেমে দেয় নি। নূতনের অভিনবের ধারায় চলে তিনি গতিছেন, কিন্তু তার বৈশিষ্ট্য ও শক্তি এইখানে সৰ্ব্বত্র সুন্দরের সৌষ্ঠবের সার্থকতারই প্রতিষ্ঠা করে BB BB BBB BBBBBS BBBB BBB BBBB BBBS BB BBBBB BB BBB BB ক’রে যান নি—পরস্তু যেখানেই বা যত দূরই গিয়ে ধরেছেন। তুমি আর আমি শ্রীশান্তি পাল তুমি সখা ওই পারে, আমি হেথ এক তোমার আমার মাঝে চির-ব্যবধান তুমি কঁদি, আমি কাদি, অশ্র-পারাবার নাহি জানি কোথা আদি, কোথা তার শেধ ওঠে আর পড়ে ঢেউ, যুগ যুগ ধরি' দিগন্তে লুটিয়া মরে বালু-বেল-তটে । গুঞ্জনের আদি হ’তে সহস্ৰ লীলায় দেখা দিলে বারম্বার বিচিত্র বরণে সায়াহ-সন্ধ্যায় কত রং-ধর মেঘে, রাত্রির তমসামগ্ন শান্ত অবসরে, দিবসের জালাময় দুপ্ত কোলাহলে অবসর সৌন্দর্য্যেৰ নীরব উচ্ছ্বাসে । তোমারে পারি নি কভু করিবারে জয়, নারিতু বাধিতে তোরে ছন্দের নিগড়ে ; ধবল তুষারাকীর্ণ উচ্চ শৈলচুড়ে,— تا ده -سس. هم چ তরঙ্গিত সমুদ্রের জলকলোচ্ছ্বাসে বজের দিগন্তঃাবী গুরু মন্দ্রমাঝে দক্ষিণ সমীর-স্পশ দেবদারু-শিরে । তুমি সখী রহস্তের গুণ্ঠন-নমিতা, দুঃখ শোক আনন্দের চির-সহচরী ; তোমারে ঘিরিয়া ছুটে রবি শশী তারা, গ্রহ উপগ্রহ কত অনন্ত অকাশে, তৃণাকীর্ণ ছায়াময়ী সরস্বতী-কূলে শত শিষ্য পরিবৃত গৌতমের মত। নাহি জানি কার শাপে প্রেমের গৌরবে বাধিলে আমারে সর্থী বিরহ-বন্ধনে ; বিচিত্ররূপিণী অগ্নি, জীবনসঙ্গিনী অস্তরে পেয়েছি তব গূঢ় পরিচয় ; তোমারে বেসেছি ভাল প্রথম উষায় আজো তোরে ভালবাসি বিষম সন্ধ্যায় ।
