পাতা:প্রবাসী (সপ্তত্রিংশ ভাগ, দ্বিতীয় খণ্ড).pdf/৩৯

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

à :* -প্রবাসী و به " - з еiв दफुक्क्कै बजिज, 'cन अविव्र (ब्रदि) कृक्ष ' , कूरबाब-त्रिब्रि शूनब्राञ्च उषाहेण, ‘ड कउषानि कृष निरव्ह, বউমা ! . - - बाक्लदछे रुणिल, ‘गंक्ररtी थांरब्र वैोहाँ छांन । cषांखेखि কি না ( ছবার বাছুর হইয়াছে যাহার ) । এবেল ওবেলা পাচ সের দেয় । আমি কি ছাই টানতে পারি। মেজ যেদিন দোয় সেদিন ছ-সের পাওয়া যায়। এক ছটাক निडाह, %ांकूद्रवाऊँौ cप३, कठिकांफ्रांब पद्र कूणांद्र मा, था। ওনারা ত পায়ই না।” কুমোর-গিমি বলিল, ‘এবার নই বাছুর হ'লে একটা দিস ত, পুষবো । বউমার ভারি সাজ ' ७क्रिक बांधकांख, आभकखि चांद्र कृक्षकाख उिन खाहेरघ দিনরাত্রি পরিশ্রম করে । কেহ লোহা কাটে, কেহ পিটায়; কেহ বা তন্ত্রা চালনা করিয়া আগুনের শক্তি বৃদ্ধি করে। ७कनि कृक्षकास कश्णि, “त्रमझ प्रांश, ७-ोफूाब्र छद्रकांडिब्रॉ डिन छांटम्र ८छघ्र ह्'ज ।।' রামকান্ত বিশ্বয়ে চোখ বড় বড় করিয়া কহিল, ‘বলিস কি ! ৰেষ্ট ! ভেন্ন হ’ল ? বেরাভন দেবতা একটু নজা করলেন না। কলিকাল |’ अभिकाख'बनिन, ‘eनांब उ नष्ट्रन नग्न । चाब्र-बइब যোসেজের ছ-ভায়ে মাখা ফাটাফাটি মনে নেই ? রামকান্ড চড়া গলায় বলিল, “কাজটা কি ভাল ? জামাজের জেতে হ’লে একঘরে করতো। ওনারা বেরাভন কায়েত—নেখাপড়া জানা লোক, আলাদা কথা ।" কৃষ্ণকান্ত বলিল, “গোবিন্দটারে জার লেখাপড়া শিখিয়ে ' কাজ নেই। কামারের ছেলে ফাল পিটুক । রামকান্ত হাসিয়া বলিল, না রে, দ-ঠাকুর বলে ছেলে ভাল, কাজ করলে উন্নতি করবে।’ o छाभकांख बनिन, ‘इरखांब्रि फेब्रडि ! भाग बिछ कब्रट्र কি ? আমাদের মত খাটতে পারবে ? ইল, বেতুলछून नब्रेौण !' g - রামকাণ্ড বলিল, ‘মোরা মুক বলে ও-টোৱেও কৰ্ম্ম বানাবি আজকাল পাচ দেশের সঙ্গে ফুটুৰিতে, মোদের বেশ ধরে ত কন্তে মেলেন না, একটু লেখাপড় শেখ ভাল । জামরা তভক্ষর নোকেদের ধাপ বলতে শালা বলি " হা হা করিয়া হাসিয়া রামকান্ড ব্যাপারটাকে লঘু করিয়া निल । কৃষ্ণকান্ত বলিল, ‘এবার পালু দিতে ট্যাকাও ত লাগৰে এক কাড়ি, কোখেকে জোগাড় হবে, গুনি ? 'cन शद ' बनिद्रां ब्राषकांख फेडथ cगांशंब शंष्ट्रफ़ि পিটিতে লাগিল । -> কৃষ্ণ জিদ ধরিয়া বলিল, “ন, বল তুমি। বউরো গয়না দেবেন, না কলসীতে চুকোনো আছে টাকা ? রামকান্ত বলিল, বিউদের গয়না ত ভারি । রূপোর খাড়ু, রূপোর পৈছে। নখ যা আছেন তার সোনা কতটুকু ? কলসীতে যা মুকোনো ছিল তার জঙ্কাও ত শেষ। বই কেনা, মাইনে...’ পরে মাখা নাড়িা প্রফুল্পকণ্ঠে বলিল, ‘আছে, चांरह, $कांब्र ग्रैक बारह ' - इहे डाहेबब्र नैौफ़ॉनैफिाउ ब्रांधकांख कृत्रि इ*ि बनिज, "rঠাকুর দেবে বলেছে। খবরদার, কাউৰে বলিল নে ধেন ? —টাকা শুধবে কিলে ? এবার রামকান্ত রাগিয়া গেল, বলিল, “তোর বিয়ের দেন শুধলাম কিলে ? গতরে। পাস ক'রে ওরাও ত গভর খাটাবে, জেনা শোধার ভাবনা ? হ্যা ! নে, নে, ছুতোরদের জাট জোড় চাকার জাঙ্গ উলু' পড়াতে হবে, চটুপটু হাত চালা " u ५केtण भन्नैौकांब्र cभाषैो शै जभा निवाब्र थछ প্রপিতামহ কামারদের কিছু টাকা ধার দিলেন। মুখের কথায় ধার দেওয়া, মুখের কথাই লেখাপড়া। হ্যাওনোট, হাত-চিন্তার চলন সে-কালে পাড়াগায়ে ছিল না বলিলেই , ट्छ । निषिड बिनिष च्यांशांणtङब्र गांशंएषा भांबांह कब्र আজকালঙ্কার ভর হইয়াছে, সে-কালে সামান্ত একটি সাক্ষী ब्राषिास ७-कारी श्रेज्र नं। चविक्डि भाष्ट्रय नि, বুদ্ধিবৃত্তিটা মোটাই ছিল। * छैॉक थांब्र विवाब्र *च-थारनक भाषाहे थनिडाभश्