পাতা:বংশ-পরিচয় (দ্বাদশ খণ্ড) - জ্ঞানেন্দ্রনাথ কুমার.pdf/৩০৭

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

স্বগীয় সারদাচরণ চট্টোপাধ্যায় R8 VO ব্যয়ভার গ্রহণ করিতেন। পল্লীবাসীদিগের শিক্ষার সুযোগের তখন যে অভাব ছিল তাহা দূরীকরণ-কল্পে ১৯১১ সালে বহু অর্থব্যয়ে সুবৃহৎ এক সৌধ নিৰ্ম্মাণ করাইয়। তিনি উদয়নারায়ণপুরে একটি উচ্চ ইংরাজী বিদ্যালয় স্থাপন করিয়াছিলেন। উক্ত স্কুল এস. সি. ইনষ্টিটিউসন নামে খ্যাত। বিদ্যালয়টি সুশিক্ষিত শিক্ষক-মণ্ডলী কর্তৃক পরিচালিত * ইয়। অদ্যাবধি দুঃস্থ গ্রাম্য ছাত্রদিগের মধ্যে উচ্চশিক্ষা বিস্তার করিতেছে এবং পরহিতৈক্যব্ৰতী মহাত্মা সারদাচরণের অক্ষয়কীৰ্ত্তি রক্ষা করিতেছে । তিনি মুগাকল্যাণ বিদ্যালয়ে ১০ ০০২ টাকা দান করিয়াছেন। তিনি বহু অর্থব্যয়ে স্ব গ্রামে বাজার স্থাপিত করিয়া স্থানীয় লোকের অভাব মে: ১ ন করিয়াছেন । তিনি ডিষ্ট্রিক্ট বোর্ডের সদস্য ও অবৈতনিক ম্যাজিষ্ট্রেট ছিলেন । সারদাচরণের অনেকগুলি সুন্দর সংস্কার ছিল । তিনি বাল্যবিবাহ পছন্দ করিতেন। তিনি তাহার নিজ কন্যা ও দৌহিত্রীগণের নব্য হইতে একাদশ বৎসরের মধ্যে বিবাহ দিয়াছিলেন এবং যৌবনআরম্ভেই পুত্রের বিবাহ দিয়াছিলেন। তিনি অবরোধ-প্ৰথাকে। হিন্দু সমাজের গৌরব বলিয়া মনে করিতেন । তিনি নিজের ঘরের ঝিবেীকে দেবদেবী দর্শন ছাড়া অন্য কারণে ঘরের বাহিরে যাইতে দিতেন না । লোকে কথায় বলে জ্ঞাতি-শত্রু । সারদাচরণ কিন্তু জ্ঞাতিকেই পরম মিত্ৰ মনে করিতেন। জ্ঞাতি-প্রতিপালন করাই প্রথম কীৰ্ত্তব্য বিবেচনা করিয়া জ্ঞাতিবৃন্দকেই আপনার এষ্টেটের কৰ্ম্মচারি-পদে প্রথম নিযুক্ত করিতেন। তিনি তাহার স্বগ্রামস্থ সমাজের প্রধান অধ্যক্ষ ছিলেন। তঁহার সময়ে সমাজে “ঠেকে।” করার খুব ধুম ছিল। তিনি সমাজের এ শাসন, অত্যাচার বলিয়া মনে করিতেন । তাহার ধারণা ছিল, মানুষকে সমাজে রাখিয়া সংশোধন করাই সমাজের পক্ষে কল্যাণকর ; তাহাকে বর্জন করিলে সমাজ