&bペ SS SSAS SSAS SSAS SSAS SSAS
- দেশীয় নৃত্যের সৰ্ব্বাঙ্গ সৌন্দৰ্য্য সাধিত হয়--আমাদের শেষ কথা গুলির এই
মাত্র লক্ষ্য । - পুরুষের মৃত্য এত অসঙ্গত বোধ হইবার আর এক কারণ এই ; আশৈশব দেখিয়া দেখিয়া নৃত্য নামের সঙ্গে আর হাত ঘুরাণ, অঙ্গ জুলান প্রভৃতির সঙ্গে ു. ذي يق يجمع عمح শৈশব সহচরী। চতুর্দশ পরিচ্ছেদ । স্বর্ণপ্রভা । “ আজি কেন আমার মন এত অস্থির হইয়াছে।” সুবর্ণ পুরের গগনস্পশী এক অট্টালিকার একটি মুসজ্জিত শয়নকক্ষে এক অপূৰ্ব্ব পর্যাঙ্কোপরি বসিয়া একটি দ্বাদশ বর্ষীয় বালিকা পর্যাঙ্কশায়ী একটি যুবা পুরুষের মুখ প্রতি চাহিয়া এই বাক্য ; বলিল, “আজ কেন আমার মন এত অস্থির হয়েছে।” শয়ন কক্ষে দীপালোক অতি ক্ষীণ জ্বলিতেছিল। রাত্রি ঘনঘকার, প্রায় দ্বিতীয় প্রহর; পৃথিবী নিশব্দ ; কেবল নিকটস্থ জলাশয় হইতে বর্ষার অর্মুচরবর্গের কলরব, আর এই নিভৃত কক্ষে দুইটা স্ত্রীপুরুষের কথোপকথন হইতেছিল ৷ : - যুবক এই বাক্য শুনিবামাত্র উঠিয়া 女巴 শৈশব সহচরী। - با توفی 2ه (৭ঙ্গ দশম, আশ্বিং, ১২৮২ } মনে মনে যে দৃঢ় সম্বন্ধ বাধিয়া আছে, সে সম্বন্ধ বিচ্ছিন্ন করা, একটু স্থিরকল্প নার কাজ । * | গ্রন্থে বর্ণিত কৃষ্ণনাচ, যাত্রার কৃষ্ণনাচ এবং আর আর কথা দ্বিতীয়বারে লিখি বার ইচ্ছা রহিল । ক্রমশঃ يصعصعب بمحميج- ي*** من 3 لنحو বসিয়া বাম হস্ত বালিকার বামস্কন্ধে আরোপণ করিয়া দক্ষিণহস্তে র্তাহার বদন । ধরিয়া জিজ্ঞাসা করিলেন, “ কেন স্বর্ণ, কি জন্য তোমার মন এত । অস্থির হইয়াছে ?” : “ তা জানিনে” বলিয়া স্বর্ণপ্রভ রজ- ; নীকান্তের বক্ষঃস্থলে মুখ লুকাইয়া ফু | কারিয়া কাদিতে লাগিলেন । “ কেন কেন, কি হইয়াছে ?” রজনী ব্যস্ত হইয়া জিজ্ঞাসা করিলেন । i স্বর্ণপ্রভ মুখ তুলিয় রজনীর মুখপ্রতি দৃষ্টি করিয়া কঁদিতেই বলিলেন “ কেবলই মনে হতেছে যেন আর তোমাকে দেখিতে । পাইব না।” বলিয়া আবার রজনীর বক্ষঃস্থলে মুখ রাখিয়া কঁাদিতে লাগিলেন। দুই এক ফোটা নয়নবারি রজনীকান্তের চক্ষু হইতে আস্তে২ স্বর্ণপ্রভার গণ্ডদেশে পড়িল। অমনি স্বর্ণপ্রভা চমকিয়া উঠিয়।
