घांननं न१था। ] প্রতিনিধি স্বরূপ, প্রাদেশিক সমিতি প্রতিষ্ঠ ত হইবে। গ্রাম্যসমিতিসকলের রেজিষ্টারিভুক্ত সভ্যেরা এই প্রাদেশিক-সমিতির সভ্যগণকে যথাবিধি নিৰ্ব্বাচিত করিবেন। এখনকার মত তিনজন উকিল বা পাচজন সম্পাদক বসিয়া খোসগল্প করিতে করিতে আপনাদের খেয়ালমত আর সমিতির সভ্যনিৰ্ব্বাচন করিতে পরিবেন না। এই প্রাদেশিক-সমিতি সমগ্র প্রদেশের শাসনসংরক্ষণের, যথাসম্ভব ও .যথাপ্রয়োজন ব্যবস্থা 'কৱিবে । ব্রিটিশশাসনচক্রের পরিধির বহির্ভাগে যে বিশাল কর্তব্যক্ষেত্র পড়িয়া রহিয়াছে, প্রাদেশিক-সমিতি সেখানেই আপনাকে সৰ্ব্বতোভাবে প্রতিষ্ঠিত করিবে । প্রাদেশিক-সমিতির সভাপতি যথাসম্ভব প্রদেশবাসিগণের অভিমতগ্রহণে নিৰ্ব্বাচিত হইবেন। তিনি তাহার সম্পাদক ও অপরাপর কৰ্ম্মকর্তাগণকে নিযুক্ত করিবেন। ইহারা স্থায়িভাবে পরবত্তী সমিতির অধিবেশনকাল পৰ্য্যন্ত সমিতির সমুদায় কাৰ্য্য সাধন করিবেন। সমিতিতে সমবেত প্রজাপ্রতিনিধিগণ আপুনাদের মধ্য হইতে সমিতির একটি অধ্যক্ষসভা গঠন করিবেন। সমিতির সভাপতি ও তাহার কর্মিসভা এই অধ্যক্ষসভার নিকট আপনাদের কৰ্ম্মাকৰ্ম্মের জন্য দায়ী থাকিবেন। এই অধ্যক্ষসভা তিনমাস অস্তুর সম্মিলিত হইয়া সভাপতি ও তাহার কম্মিসভার কার্য্যাকায্যের হিসাবগ্রহণ ও তাহার সমালোচন করিবেন। সমিতির ਜਿੰਂ ও নিদ্ধারণগুলিকে কার্যো পরিণত করিবার জন্য এই অধ্যক্ষসভা প্রাদেশিক • সমিতির সাধারণ সভ্যমণ্ডলীর নিকট দায়ী ধাকিবেন । পরবর্তী বার্ষিক অধিবেশনে ইহাদের কাৰ্য্যাকাৰ্য্যের বিচার ও আলোচনা হইবে । প্রাদেশিক-সমিতি । (էՆԳ আমরা অল্পে অল্পে জাতীয়শিক্ষার ভার নিজেদের হাতে লইবার জন্য ব্যগ্র হইয়। উঠিতেছি। জাতীয়শিক্ষাপরিষদ প্রতিষ্ঠিত হইয়াছে। বিশেষভাবে শিল্পকলাশিক্ষার জন্ত বৃহৎ আকারে একটা স্বতন্ত্র চেষ্টাও হইতেছে। পূৰ্ব্ব হইতেই, কৃষিবিজ্ঞান ও শিল্পশিক্ষা 'বিধায়িনী সভা কাৰ্য্যক্ষেত্রে অবতীর্ণ হইয়া, বিদেশে প্রতিবৎসর কতিপয় যুবককে শিক্ষার্থে প্রেরণ করিতেছে । বঙ্গভঙ্গের আন্দোলনঅবলম্বনে একটা জাতীয় ধনভাণ্ডার স্থাপিত হইয়াছে। এইরূপে অল্পে অল্পে আমরা বিবিধ দেশহিতকর অনুষ্ঠানের সূত্রপাত করিয়াছি। এই সকলকে প্রণালীবদ্ধ ও কেন্দ্রীভূত করা অত্যাবশুক হইয়া পড়িয়াছে। প্রাদেশিকসমিতি যদি এ কাজ না করে, তবে আর কে করিবে ? সৰ্ব্বশেষে বক্তব্য এই যে,—বঙ্গভঙ্গনিবন্ধন আমাদিগকে এবারে এই গ্রাদেশিক সমিতুিকে আমরা আর যুক্তবঙ্গের ঐক্য রক্ষা করিতে পারিব না । লাটকে অভ্যর্থনা-অভিনন্দন না দিলেই যে বঙ্গভঙ্গবিধানকে অগ্রাহ বা অস্বীকার করা হইল, তাহা নহে। শিষ্টভাবে এক প্রণালীতে কেবল এই বিধানকে আমরা অস্বীকার করিতে পারি ;–সে প্রণালী রাজকীয় শাসনসংরক্ষণদি বুপিারে, যেখানে প্রজার কোনো কৰ্ত্তব্য আছে, সেখানে সংযুক্তভাবে সে কর্তব্য পালন করা, বিযুক্ত হইয়া নহে । 款 彎 ইংরেজ রাজ, আমরা প্রজা ; রাজত্ব • দরতে হইবে, দিব ; যেখানে দিতে বলে, সেইখানেই দিব। রাজার প্রতি প্রজার
