পদাবলী—বিবিধ পদকৰ্ত্ত—১৫-১৮শ শতাব্দী। ১১২৯ সহস্ৰ সহস্ৰ জন রাধে অন্ন-ব্যঞ্জন এক ঠাঞি লৈয়া করে রাশি। দধি-দুগ্ধ-সরোবর রোটি-রাশি থরেথর হরিষে নামায় ব্ৰজবাসী ॥ শ্ৰীকৃষ্ণের অভিমত পাক হৈল বহুমত সুপান্ত পায়স-শিখরিণী (১) । ব্যঞ্জনের কত কুপ পৰ্ব্বত-সমান স্তুপ অন্ন কোটি করিলা সাজনি ॥ নানা বাদ্য বাজে কত নৰ্ত্তকী নাচয়ে শত সহস্ৰ সহস্ৰ লোকে গায়। যত গোপগোপীগণ অলঙ্কত সব জন আনন্দে অবধি নাহি পায় ॥ ধেনু বংস সাজাইয়া কত স্বর্ণ-মুদ্র লৈয়া ব্রাহ্মণেরে দেই নন্দরায়। মহামহোৎসব-রোল কে কার শুনয়ে বোল এ মাধব দেখিয়া বেড়ায় ॥ শুন গো মরম সখি কালিয়া-কমল-অাখি কেবা কৈল কিছুই না জানি। কেমন করয়ে মন সব লাগে উচাটন প্রেম করি খোয়ানু পরাণী ॥ শুনিয়া দেখিলু কাল দেখিয়া পাইকু জাল নিবাইতে নাহি পাই পানী । অগুরু চন্দন আনি লেপিকু বদনথানি না নিবয়ে হিয়ার আগুনি ॥ কবিশেখর । ঝরঝর বরিষে সঘন জল-ধার। দশদিশ সবহু ভেল আঁধিয়ার ॥ এ সখি কিয়ে করব পরকার (২) । অব যতু বারএ হরি-অভিসার ॥ অন্তরে শু্যামচন্দ্র পরকাশ । মনহি মনোভব লই নিজ-পাশ ॥ কৈছনে সঙ্কেত বঞ্চব কান। সুমরই (৩) জরজর অথির পরাণ ৷ ঝলকই দামিনী দহন-সমান। ঝন ঝন শবদ কুলিশ ঝন ঝান্ ৷ (১) শিখরিণী=পৰ্ব্বত। পায়সের পর্বত। (২) পরকার = প্রকার = উপায়। কি উপায় করিব। (৩) স্মরণ করিয়া । > 8
