S(8 বর্তমান জগৎ DD DDBDBBDBB DBBD BED D SBDBDDB DiYSiDDD YBLBD BDD EDDB BDE D DD DB DD DBDDDDBD DBBD বুঝিতে অসমর্থ। অধিকন্তু, বিস্তৃত ক্ষেত্রে আলোচনা । তাহার ফলে অল্পমাত্র তথ্যের উপর নির্ভর করিয়া মত প্রচার এবং জাতীয় চরিত্রের DD tBBB DBDBDBBDBDD S S BDBD DDBB DBBSDuDu DBD BBBD SDB BDKS S SKBDD SgBDDBDS DDBB S BDD DgBDEB বৰ্জনীয়। ইয়োরোপীয় পণ্ডিতেরা এক্ষণে তঁহাদের ভুলগুলি সংশোধন করিতে প্ৰয়াসী হইয়াছেন । সমাজ-বিজ্ঞান বিষয়ক আলোচনায় "ইণ্টেনাসভা” প্ৰণালীর অবলম্বন এবং নূতন তথ্য সংগ্রহের প্রয়াস এই retta e 13ts at 8 FM BDD BDD DDDBD DK KKD S BDDDSS SDDD সমগ্র জীবন পূর্বোক্ত “ইণ্টেনসিভট্টাডির ” জ্বলন্ত नूठेठ। २७ र९नद्र श्ल डिनि बहेन नादब्रम्र ‘cलाtश्न हेनटिटि”ि दसूड कब्रियाव्र खना आहूड হইয়াছিলেন। সেই সমুদয় বক্তৃতা গ্রন্থাকারে প্রকাশিত হইয়াছে। গ্রন্থের at The Mind of Primitive Man as ক্ষুদ্র গ্ৰন্থ সমাজ-বিজ্ঞানে নবযুগের প্রবর্তন করিয়াছে বলিতে পারি। সভ্যতা এবং অসভ্যতা, উচ্চ জাতি এবং নিম্ন জাতি ইত্যাদি বিষয়ক भाभूनि नकल भड३ ईशब्र প্রভাবে বর্জন করিতে হইবে। ॐनष्श्ांद्र श्रेष्ठ नाशांना भाऊ डेक्षुङ काब्रिाङश्हेि :- "First of all we tried to understand the reasons for নৃতত্ববিদের নূতন 衍领博 our belief in the existence of gifted races and of others less favourably endowed, and found that it was based t -essentially on the assumption that higher achievement
