১৬২ বাঙ্গল-ব্যাকরণ थांडू °zब्र ७ममूझ८° इउ 4क *क बjवश्उ इग्न, शथी, वजन-प्लेजन, मख्नछज्रन । ধাত্বমূরূপের কখন স্বতন্ত্রে ব্যবহার ও কোন অর্থ নাই, কেবল যদনুরূপে নিৰ্ম্মিত তৎসঙ্গেই ব্যবহৃত হইয়। কখন ঐ আদি ধাতুবোধ্য কার্যের কিছু অধিক কাল স্থায়িত্ব বুঝায়, যথা, বলন-টলন, কখন ব। ত্বংসদৃশ কাব্য বুঝায়, যথা, নওয়াটাওয়া । ধাত্বমুৰূপ নিৰ্ম্মাণের সাধারণ নিয়ম ৷ হসাদি ধাতুর প্রথম হল টকারে বা ফ-কারে কিম্বা ম-কারে পরিবর্ত করিলে ও স্বরাদি ধাতুর উত্তর ট, ফ, বা মর্শ যোগ করিলে তত্তদ্ধাত্বমু রূপ নিৰ্ম্মিত হয়, যথা, যাওন-টাওন, উঠন-টুঠন, লিখন মিখন। উপরোক্ত দুই প্রকার সংযুক্ত ধাতুর রূপ করিতে হইলে ১১৪ পৃষ্ঠায় দর্শিত (আর২ প্রকার সংযুক্ত) ধাতুর ন্যায় কেবল শেষ ধাতুর রূপ করিলে হইবেন। কিন্তু একত্রিত উভয় ধাতুই পৃথক রূপে রূপ করিতে হইবে, যথা, তাহাকে অনেক বলিলাম-টলিলাম, বা বলিলামকহিলাম কিন্তু শুনিলেন না। এতদ্ভিন্ন বিশেষ সমাপক বা অসমাপক ক্রিয়াপদ দ্বিরুক্ত রূপে, অথবা কোন বিশেষ রূপে, কিম্ব কোন বিশেষ শব্দ বা ক্রিয়াপদের সহিত একত্রে ব্যবহৃত হইলে বিশেষ অর্থের প্রতিপাদক হয়, এবং স্তল বিশেষে আদৌ যে কালীয় ছিল তদ্ভিন্ন কাল্প বোধক হইয়া থাকে। এসকলের সবিশেষ নিয়মরচনার দ্বার। এদেশীয় লোককে জানাইবার তাদৃক আবশ্যক নাই, যেহেত্ত এ ভাষা তাহদের স্বজাতীয় হওয়াতে তাহার। সে নিয়ম নী জানিয়াও তদহুসারে ব্যবহার করিতে জানে, এবং তদ্রুপ পদ সমূহ ব্যবহারের অভ্যাস তfহণদের স্বভাবতঃ হ ইয়ণছে, কিন্তু বিদেশীয় লোককে শিখাইবার নিমিত্তে স্থত্র রচনা আবশ্যক ছিল বটে, তাহা এই পুস্তকের অতুরূপে ইংরাজিতে লিখিত ব্যাকরণে লিখাও গিয়াছে। তথাচ দেশীয় পাঠকের স্মরণ ও আমেদ নিমিত্ত এ স্তলে কেবল সেই পুস্তকে দর্শিত উদাহরণগুলি ভদ্বোধ্য অর্থ বিশেষের সহিত লিখা গেল, যদৃন্টে যে সকল পদ যে রূপে ব্যবহৃত হইয়া যে অর্থবোধক তাহ প্রকাশ পাইবে, যথা :-- লিখতে লিখতে লিখিয়ে,—অর্থাৎ অনেক লিখুিলে (ভাল) লেখক হয় । সে খাটিতে২ বা খাটিয়.২ মরিয়া গেল—অর্থাৎ সে অধিক খাটাতে অত্যন্ত ক্লিষ্ট হইয়াছে। লজ্জাবতীর পাতাছতেই সঙ্কুচিত হয়—অর্থাৎ ছুইবামাত্র --- ---— -—---of----------- . --- - - - ---س . . --س---------------س- - - - ------ - ... • ইতার সবিশেয শব্দানুরূপ বর্ণনা স্বলে लिशांईशल
