RNR বিবিধ বিধান । sila “শিক্ষা বালক বালিকাদিগকে কাৰ্যোপযোগী করে । সুশিক্ষা, নিজের কার্যা বা অপরের কাৰ্য সুচারুরূপে সম্পন্ন করিবার শক্তি বিধান করে । এইজন্য শিক্ষিত ব্যক্তিগণই রাজকাৰ্যো বা অপরকার্ঘ্যে অধিকতর আদৃত। র্যাহার শিক্ষা যতদূর উন্নত তাহার পদোন্নতি TDB DB S DBBYS BBS BBSDBBBDD LBBDB SBDD DDBD DDDg DBDD DB থাকেন, কারণ তাহারা শিক্ষারগুণে অবলম্বিত ব্যবসায়ে উদ্ভাবনী বুদ্ধির পরিচয় প্রদান করেন। শিক্ষিত ও গুণী ব্যক্তি বহু সুখের অধিকারী, যখ। উত্তম পুস্তক ও সংবাদ পত্ৰাদি পাঠ, সঙ্গীতচৰ্চা, চিত্রানুশীলন ইত্যাদি । শিক্ষিত ব্যক্তিগণই ভদ্রসমাজে প্ৰবেশ লাভ করিতে পারেন । শিক্ষাই মানুষকে নানাগুণে অলঙ্ক ত করে । এই শিক্ষার গুণেই KYBBD DBDDB BBYYY BB KBDS LYYS t BBBBD LE BBD DDD KKK DDD SDDDS কৰ্ত্তা। সুশিক্ষা মনের সঙ্কীর্ণতা বিনষ্ট করে, কুসংস্কার দূরীভূত করে ও মানুষকে ধৰ্ম্মপরায়ণ 夺乙颈1” পত্র রচনা ৷-পত্রের ভাষা সরল হইবে। পত্রে কঠিন ভাষা BBuD DDDBDS DDD DDDSSSS S S S S DDS S DDDD KBL BBOB BBBDD করিয়া বিষয় বিবৃত হইয়া থাকে, কিন্তু রচনায় কোন ব্যক্তি বিশেষকে সেরূপ সম্বোধন করা হয় না । পত্ৰে এইজন্য সম্বোধন সুচক কতকগুলি *icद्9 दादशांव्र झळेभः शृं८:क्र । নিমে এক খানি পত্রের আদর্শ প্ৰদত্ত হইল ঃ இ8f दब्रिांका । ७ड्ने खाय'क्नु ०७>g दा९ শ্ৰীশ্ৰীচরণকমলেষু BS DBD BDBSK DDDBB DBD gDtBD BttuBtBS S DBDuDuD SBDBD BBDBD হইয়াছিল। রাত্রে একটুকুও ঘূৰাইতে পারি নাই। ষ্টীমারে সকালবেলা বেশ ঘুমাইয়াছিলাম। আমাদের সহযাত্রী এক ভদ্র লোকের একটা ষ্টীল ট্রাঙ্ক ষ্টীমার হইতে চুরি হইয়া epšíř একজন ভদ্রবেশধারী লোক নাকি রাত্রে ষ্টীমারে তঁহায় পাশে শুইয়াছিল । শেষ রাত্রে সেই লোকটী বাৰুল লইয়া পলাইয়াছে । ভদ্রলোকটী কিছুই টের পান নাই। ষ্টীমার রাত্রে চাদপুর ঘাটেই বাধা ছিল । এই কথা শুনিয়া আমি ট্রাঙ্কের সঙ্গে এক দড়ি ।
