সুশাসনবিষয়ক । 8 h is air বস্ত্র পরিধান কয়িয়া, ধোয়া জামার উপর ময়লা চাদর গায় দিয়া, বড় বড় চুল গুলি পাগলের মত এলো মেলো করিয়া বিদ্যালয়ে উপস্থিত হয়। দুইই দোষের, কিন্তু বিলাসিতায় বালকগণ যত অধঃপাতে যায়, নোংরামীতে তত নয়। বিলাসিতার অন্তরালে কত যে কুৎসিত ভাব DBYDB BBDSDBDS DBBDS DBDDDS BD DDBSBLBBDS iBD S DBBBDD DBD BDBDDH করিতে চেষ্টা করিবে । ছাত্ৰগণের জন্য একটা বিশেষ পোষাকের ব্যবস্থা করিলে {श्रुन्न न ? ’৩ার পর বিদ্যালয়ে আসিয়া পুস্তকগুলি গুছাইয়া রাখে কি না; ছাতা গুলি ঠিক স্থানে রাখে কি না ; গায়ে চাদর দিয়া বেশ কঁাকে ফঁাকে বেঞ্চে বসিয়া থাকে কি না; পা নােচান, মাথা চুলকান, পান। কি কাপড় চিবান: পেনসিল কামড়ান, প্ৰভৃতি কুঅভ্যাসে আসক্ত কি না ইহাও লক্ষ্য করিতে হইবে । ছুরি দিয়া বেঞ্চ, ডেস্ক কাটা, দেয়ালে পেনসিল দিয়া লেখা, ঘরে থুথু ফেলা, কলম ৰাড়িয়া কালি ফেলা প্ৰভৃতি আরও অনেক রোগ আছে । শিক্ষক খুব সতর্ক না থাকিলে বিদ্যালয়ের কাৰ্য্য চালাইতে পারিবেন না । সিখন যে কোন ক্ৰটী চোখে পড়িবে। ৩২ৎক্ষণাৎ তাহার অনুসন্ধান করিয়া • বিচার ক্ষরিতে হইবে। যদি ছাত্রেরা একবার বুঝতে পারে যে শিক্ষকের চক্ষু খুব তীক্ষু, তাহা হইলে JBuDuBB DD DOD SuD DD uBDBLB sgKD DBD uuDY BBB BBS (৪) নকল করা -রোগের প্রতিকার অপেক্ষা রোগ না হইতে দেওয়াই বাঞ্ছনীয় ৷ নকল করিলে বালককে শাস্তি দিতে হইবে ইহার ব্যবস্থা না করিয়া যাহাতে, নকল করিতে না পারে তাহার ব্যবস্থা করাই সঙ্গত। পরীক্ষার সময় বালকগণকে যতদুত্ত্ব ফাকে ফঁাকে বসান যাইতে পারে তাহার বিধান করা কীৰ্ত্তব্য । সম্মুখে পুস্তক, খাতা বা কোনৰূপ কাগজ থাকিলে, তাহ অন্য স্থানে সরাইয়া রাখিতে হইবে। আর যাহারা তত্ত্বাবধান করিবেন, তাহারা খবরের কাগজ না পড়িয়া, যাহাতে, বালকগণের দিকেই বিশেষ দৃষ্টি রাখেন সেরূপ ব্যবস্থা করা কীৰ্ত্তব্য ।
