পাতা:বিভূতি রচনাবলী (সপ্তম খণ্ড).djvu/১১৭

উইকিসংকলন থেকে
পরিভ্রমণে ঝাঁপ দিন অনুসন্ধানে ঝাঁপ দিন
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।


অনুবর্তন হইবে, কাহার না জানি কী খুঁত বাহির হইয়া পড়িল । যদুবাৰু ফাকিবাজ মাস্টার, তাহার খুঁত বাহির হইবেই তিনি জানেন। অনেক দিন অনেক তিরস্কার থাইয়াছেন, বড় একটা গ্রাহ করেন না। মীটিংয়ে হেডমাস্টার বলিলেন, সে দিন আপনাদের ক্লাসে পড়ানো দেখে খুব আননিত হওয়ার আশা করেছিলাম ; দুঃখের বিষয়, সে আনন্দলাভ ঘটে নি। টীচারদের কৰ্ত্তব্য সম্বন্ধে আপনাদের অনেকবার বলেছি, কিন্তু তবুও এমন কতকগুলি টীচার আছেন, যাদের বার বার সে কৰ্ত্তব্য স্মরণ করিয়ে দিতে হয়,এটা বড় দুঃখের কথা। রামবাৰু ? একটি ছিপছিপে ছোকরা গোছের মাস্টার দাড়াইয়া উঠিয়া বলিলেন, স্যার । —আপনি ফিফথ ক্লাসে জিওগ্রাফি পড়াচ্ছিলেন, কিন্তু ম্যাপ নিয়ে যান নি কেন ? রামবাৰু নিরুত্তর। - —কতবার না বলেছি, ম্যাপ না দেখালে জিওগ্রাফি পড়ানো— এইবার রামবাবু সাহস সঞ্চয় করিয়৷ বলিলেন, স্তার, দেশের কথা পড়ানো হচ্ছিল না, সাংলা দেশের উৎপন্ন দ্রব্য পড়াচ্ছিলাম, তাই—ও ! উৎপন্ন দ্রব্য পড়ালে ম্যাপ নিয়ে যেতে হবে না ? কেন, বাংলা দেশের ম্যাপ নেই ?—আর ক্ষেত্রবাবু ? ক্ষেত্রবাৰু উঠিয়া দাড়াইলেন। —আপনি রচনা শেখাচ্ছিলেন থার্ড ক্লাসে। কিন্তু শুধু সামনের বেঞ্চিতে যার বসে আছে, তাদের দিকে চেয়ে কথা বলছিলেন, পেছনের বেঞ্চিতে ছাত্ররা তখন গল্প করছিল। ক্লাসস্বদ্ধ ছেলের মনোযোগ আকর্ষণ করতে না পারলে আপনার পড়ানো বৃথা হয়ে গেল, বুঝতে পারলেন না ? তা ছাড়া ব্ল্যাকবোর্ড আদৌ ব্যবহার করেন নি সে ঘণ্টায়। পাত্তিটু ? পণ্ডিত বলিতে কোন পণ্ডিত, বুঝিতে না পারিয়া দুই পণ্ডিতই উঠিয় দাড়াইলেন। সাহেব জ্যোতিবিনোদের দিকে আঙল দিয়া বলিলেন, আপনি বাংলা পড়াচ্ছিলেন ফোর্থ ক্লাসে। আপনি কি ভাবেন, খুব চেচিয়ে পড়ালেই ভাল পড়ানো হল ! আপনি নিজের প্রশ্নের নিজেই উত্তর দিচ্ছিলেন, নামত পড়ানোর স্বরে চিৎকার করে পড়াচ্ছিলেন, ফলে, ইউ ফেল্ড টু ক্যারি দি ক্লাস উইথ ইউ। পরে হেডপণ্ডিতের দিকে বক্রসৃষ্টিতে চাহিয়া রহস্তের,স্বরে বলিলেন, তা বলে ভাববেন না, আপনার পড়ানো নিখুঁত। আপনি এক জায়গায় বসে পড়ান, সামনের বেঞ্চিতে দৃষ্টি রাখেন এবং মাঝে মাঝে অবাস্তর গল্প করেন। যন্ধুবাবু ? वक्ष्याबू खेटिंग्रा नैफ़िाईप्लन । —আপনার কোন দোষই গেল না। আমার মনে হয়, আপনার কাজে মন নেই। আপনার দোষের লিস্ট এত লম্বা হয়ে পড়ে যে, তা বলা কঠিন। আপনি কোনদিন র্যাকবোর্ড ব্যবহার করেন না, ক্লাসে ছেলেদের প্রশ্ন করেন না, টাঙ্ক নেন না—সেদিন বাস্থপ্রবাহেৰ গতি বোঝাচ্ছিলেন, মোৰ নিয়ে যান নি ক্লাসে। মোব না নিয়ে গেলে—