ইংলণ্ডযাত্রা ও ইংলণ্ডবাস 8ම්ම් ঋণগ্ৰস্ত হইয়া থাকেন যে, তাহা হইতে অনেকেই অন্যায় উপায় অবলম্বন ব্যতীত মুক্ত হইতে পারেন না। দ্বিতীয়তঃ, এইপ্ৰকারে ঋণগ্ৰস্ত হইলে গবর্ণমেণ্টের প্রতি ও জনসাধারণের প্রতি র্তাহাদের যে কৰ্ত্তব্য তাহা পালন করার পক্ষে গুরুতর ব্যাঘাত উপস্থিত হয় । যে সকল লোকের নিকটে তাহারা ঋণগ্ৰস্ত হন, তাহারা তাহদের সাহায্যে আপনাদিগের সুখৈশ্বৰ্য্যবৃদ্ধির চেষ্টা করে । তৃতীয়তঃ, অল্পবয়সে বিবেচনাশক্তির উপযুক্ত বিকাশ হইবার পূর্বে অনুপযুক্ত পাত্ৰকে কৰ্ম্মচারীরূপে নিযুক্ত করাতে, এবং অল্প বয়সে ক্ষমতা লাভ করিয়া অবিচনার ফলস্বরূপ অনেক মন্দ অভ্যাস হওয়াতে জনসমাজের পক্ষে অত্যন্ত অনিষ্ট ংঘটিত হয়। সেই জন্য কোন চিহ্নিত কৰ্ম্মচারীকে চব্বিশ বৎসরের নীচে ভারতবর্ষে প্রেরণ কবা উচিত নয় ; অনূ্যন ২২ বৎসরেব নীচে তাহাদিগকে কখনই সিবিলিয়ানরূপে ভারতবর্ষে প্রেরণ করা উচিত নহে। উক্ত বয়সে র্যাহারা ভাবতবর্ষে প্রেরিত হইবেন, তাহাদিগের মধ্যে যিনি কোন একজন ইংলণ্ডীয় ব্যবস্থাশাস্ত্রের অধ্যাপকেব ( Professor of English Law ) fr<ss KTR CTS (2*fa*TrofT. Gɛt *fa করিয়া প্ৰমাণ করিবেন যে, উক্ত আইন বিষয়ে তাহার জ্ঞান অণছে, তিনিই বিচাবিবিভাগে কৰ্ম্ম পাইবেন ; অন্য সিভিলিয়ানেরা পাইবেন। না। যদিও তঁহাকে ভারতবর্ষে ইংলণ্ডীয় ব্যবস্থশাস্ত্ৰ ( English Law ) অনুসারে বিচার কাৰ্য্য নির্বাহ করিতে হইবে না, তথাচ উক্ত ব্যবস্থাশাস্ত্ৰে তাহার দক্ষতা থাকিলে বুঝা যাইবে যে, আইন শিক্ষা সম্বন্ধে এবং বিচারকের কৰ্ত্তব্য নির্বাহ বিষয়ে তাহার ক্ষমতা জন্মিয়াছে ; এবং এক প্রকার ব্যবস্থাশাস্ত্রের জ্ঞান লাভ করিলে র্তাহার পক্ষে অন্য প্ৰকার ব্যবস্থার জ্ঞান সহজ হইবে । যেমন প্ৰাচীন ও অপ্রচলিত ভাষা সকল শিক্ষা করিলে, আধুনিক ও প্রচলিত ভাষা
