রাজা রামমোহন রায়ের বিষয়ে আরও কয়েকটি কথা ৬৬১ সপ্তম ;-বাঙ্গালীজাতি বড় ভীরু ও দুর্বল, সেজন্য সহজেই পরাধীনতা স্বীকার করে। বাঙ্গালীর ভীরুতা ও দুর্বলতার জন্য রাজা অত্যন্ত দুঃখিত ছিলেন। আমরা পূর্বে বলিয়াছি, তিনি এই দুর্বলতা নিবারণের একটি উপায় বলিয়া গিয়াছেন । রাজা মাংস ভক্ষণের পক্ষপাতী ছিলেন । তিনি মনে করিতেন যে, নিয়মিতরূপে মাংস ভক্ষণ করিলে কতক পরিমাণে দুর্বলতা দূর হইতে পারে। সাধারণ শিক্ষা কি পুরুষ, কি স্ত্রীজাতি, রাজা সকলেরই পক্ষে জ্ঞানোন্নতি ও সুশিক্ষা আবশ্যক বলিয়া মনে করিতেন । তিনি বলিয়াছেন যে, তাহার সময়ে DDBDBL BDDBB DDDDDBB BBBBB KL BBDBDSS S DDDDS DBDBDBS কবে ভারতে নরনারী সকলে সেইরূপ লিখিতে পড়িতে পরিবে, এবং সেইরূপ সংবাদপত্র পাঠ করিবে । তিনি মনে করিতেন যে, ভারতবর্ষীয় প্রজাবর্গের মধ্যে সুশিক্ষা বিস্তার করিবার জন্য বৃটিশ গভর্ণমেণ্ট ধৰ্ম্মতঃ দায়ী । প্ৰাচীনকালে রোমানেরা তাহদের বিজিত দেশসকলে জ্ঞান ও সভ্যতা প্ৰচাৱ করিয়াছিলেন । ১৮১৩ সালে, ইষ্টইণ্ডিয়া কোম্পানীর সনন্দ পুনগ্ৰহণ সময়ে, ( Revision of the Charter) ভারতবৰ্ষীয় প্রজাবর্গেব বিদ্যাশিক্ষার জন্য এক লক্ষ টাকা মঞ্জুর হইয়াছিল । পাঠকবর্গ অবগত হইয়াছেন যে, রাজা চেষ্টা করিয়াছিলেন, যাহাতে ঐ অর্থ আরবী ও সংস্কৃত শিক্ষার জন্য ব্যয় না হইয়া, উহাতে ইংরেজী ভাষাদ্বারা এদেশের লোককে BDDBDDBD Dg LS gBDD BDBD S DDD DDDS BBDS DBBBBDBB BBBS ইয়োরোপে যেমন প্ৰাচীনকাল-প্রচলিত প্ৰণালী অনুসারে বিদ্যাচর্চার oifaté, ( Scholastic Mediaeval Learning) পৰ্য্যবেক্ষণ ও
