পথের সঞ্চয় 4ריסי যেখানে চিন্তার এমন একটা বেগ আছে সেখানে চিন্তার আনন্দ ৰে কতখানি তাহা সহজেই অনুভব করা যায়। সেই আনন্দ এখানকার শিক্ষিতসমাজের সামাজিকতার একটি প্রধান অঙ্গ । এখানকার সামাজিক মেলামেশার মধ্যে চিত্তের লীলা আপনার বিহারক্ষেত্র রচনা করিতেছে। চিন্তার সঞ্চার কেবল বকৃতায় এবং বই লেখায় নহে, তাহা মানুষের সঙ্গে মাহুষের দেখা-সাক্ষাতে । অনেক সময় ইহাদের আলাপ শুনিতে শুনিতে আমার মনে হইয়াছে, এ-সব কথা লিখিয়া রাখিবার জিনিল, ছড়াইয়া ফেলিবার নহে। কিন্তু, মামুষের মন কৃপণতা করিয়া কোনো বড়ো ফল পাইতে পারে না। যেখানে ছড়াইয়া ফেলিবার যোগ্যতা নাই সেখানে ভালো করিয়া কাজে লাগাইবার যোগ্যতাও নাই। প্রত্যেক বীজের হিসাব রাখিয়া টিপিয়া টিপিয়া পুতিতে গেলে বড়ো রকমের চাষ হয় না। দরাজ হাতে ছড়াইয়া ছড়াইয়া চলিতে হয়, তাহাতে অনেকটা নিফল হইয়াও মোটের উপর লাভ দাড়ায় । এইজন্ত চিস্তার চর্চায় সেই আনন্দ থাকা চাই যাহাতে সে প্রয়োজনের চেয়ে অনেক বেশি হইয়া জঙ্গিতে পারে । আমাদের দেশে চিত্তের সেই আনন্দলীলার অভাবটাই সকল দৈন্তের চেয়ে বেশি বলিয়া ঠেকে। কেমব্রিজের কলেজ-ভবনে একজন অধ্যাপকের বাড়িতে নিমন্ত্রিত হইয়া আমি দিন দুয়েক বাস করিয়াছিলাম। ইহার নাম লোয়েল ডিকিন্সন। ইনিই ‘জন চীনামানের পত্র’ বইখানির লেখক । লে বইখানি যখন প্রথম বাহির হয় তখন আমাদের দেশে প্রাচ্যদেশাভিমানের একটা প্রবল হাওয়া দিয়াছিল । সমস্ত যুরোপের চিত্ত যেমন একই সভ্যতাস্বত্রের চারি দিকে দানা বাধিয়াছে তেমনি করিয়া একদিন সমস্ত এলিয়া এক সভ্যতার বৃস্তের উপর একটি শতদলপদ্ম হইয়া বিশ্ববিধাতার চরণতলে নৈবেম্ভরূপে জাগিয়া উঠিবে, এই কল্পনা ও কামনা আমাদিগকে মাতাইয়া তুলিতেছিল। সেই সময়ে এই 'চীনাম্যানের পত্র’ বইখানি অবলম্বন করিয়া আমি এক মস্ত প্রবন্ধ লিখিয়া সভায় পাঠ করিয়াছিলাম। তখন জানিতাম, লে বইখানি সত্যই চীনাম্যানের লেখা । যিনি লেখক তাহাকে দেখিলাম ; তিনি চীনামান নছেন তাহাতে সন্দেহ নাই ; কিন্তু, তিনি ভাবুক, অতএব তিনি ‘সকল দেশের মানুষ। ষে ছুইনি ইহার বাসায় ছিলাম ইহার সঙ্গে প্রায় নিয়ত আমার কথাবার্তা হইয়াছে। স্রোতের সঙ্গে স্রোত যেমন অনায়াসে মেশে তেমনি অপ্রাপ্ত আনন্মে তাহার চিত্তবেগের টানে আমার চিত্ত ধাবিত হইয়া চলিতেছিল। ইহা বিশেষ কোনো উপার্জন বা লাভের ব্যাপার নছে ; ইহা
- छोप्नगांप्नब छिटै : पनपर्नन, »७०० जांबा, गूं. ses-४२ । अक्क “क्यूनपांत्र णारेप्बब्रिब नश्रो SDBBD DDDSD DDD DDDSBBS DDDD KB DDBBBS
