পাতা:শিশু-ভারতী - দ্বিতীয় খণ্ড.djvu/১৬৮

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

ההיסfשכs dא הביזה:tתף না, কারণ সেগুলি ব্যক্তিগত কি প্রত্যেক্ষ খেলার অঙ্কের সহিত আদান-প্রদানটাই বড় কথা । গেলার ভিতর দিয়ে আমরা অন্যের অধিকারটা স্বীকার করতে ও তার গুণগুলিকে শ্রদ্ধা করতে लिशि । उा झाफ़ ८१ला ५न भाग fछनिंग भाऊ नश्न, खाडि, आथिक वा गाभात्रिक अदइा ८-ठि স্থলে গিয়ে সমান পৰ্য্যায়ভূক্ত চয়ে পরস্পরের সহিম মেশলার স্বঘোগ হয়ে থাকে । ८डाभद्रा £कथाहै। धवशहें छान ८१, ३छ्*ख्द्रि *८झशि डिे अं नानारम् ८मश् *ठैिड श्नः न । ৰায়াম যদি শুধু শারীবিক পরিশ্রমে দাড়ায় তাহলে নার লক্ষ্য ব্যথ হয়ে যায়। আমি বলি ল্যায়াম থেকে আনন্দ লাভ কবতে পাবলে তাব উপযোগিতা শত্ৰ গুণ বুদ্ধি পায়। ব্যায়াম ও খেলার মূল উদ্দেশ্য জীবনীশক্তি বুদ্ধি করা, আনন্দ যে সেই জীবনীশক্তিটাকে ঢের বেশী বাড়ায় সে বিষয়ে কোন সন্দেহ থাকতে পারে না । আমাদের স্বপরিচিত বায়াম বা খেল র পদ্ধতি গুলির প্রক্রিয়াব, গঠন, মন ৪ আননের দিক দিয়ে . কতটুকু মূল্য আমরা নিম্নলিখিত উপায়ে খানিকট। নির্ণয় করতে পারি। এই চিত্রগুলির মধ্যরেখার উ বটা সক্রিয় ও নীচের দিকটা নিষ্ক্রিয় দিক – কুস্তি ভার তোল৷ भूटेिपूत्र স্বইডি ব্যায়াম স্কিপিং. - - - মা 으 > - 의 H 언 STI ..] [* *. অণ | - भूषॆदन स शकि কপটি টেনিস ও বাডমিণ্টন দৌড়ান — H 으 a -- 으 והל

  • I - */

ভাগি বল, বাস্কেট বল প্রভৃত্তি অস্কাঙ্ক খৈলারও এ রকম বিশ্লেষণ করা যেতে পারে। S KS KBBBBBS KS BBBBS KS BBBS BS BDD S tt ә -- 米