পাতা:সবুজ পত্র (পঞ্চম বর্ষ) - প্রমথ চৌধুরী.pdf/৪৭৯

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

ei v, ei o Virrer at eet ፅላ'ላ ̆

  • মহানগরীর আবহাওয়া থেকে এ তথ্য তঁরা দু’দিনেই উদ্ধার করলেন। যে, এ যুগে ধৰ্ম্মবলও বল নয়, কৰ্ম্মবলও বল নয়, একমাত্র বলা হচ্ছে বুদ্ধিবল, ওরফে বাক্যবল। এ বল যে তঁদের শরীরে আছে, তার পরিচয় তঁরা স্কুলেই পেয়েছিলেন। স্বাক্ষরিত অভিনন্দনপত্র এবং বেনামী দরখাস্ত লিখে, জিভের জোরে একদিকে বড়দের কাছ থেকে চাদ । আদায় করে, আর একদিকে ছোটদের কাছ থেকে ভয়ভক্তি আদায় করে তঁরা বাক্যবলের কতকটা চৰ্চা ইতিপূর্বেই করেছিলেন, এবার তার সম্যক অনুশীলনে প্ৰবৃত্ত হলেন।

রাম শ্যাম যেমন এ ধরাধামে প্রবেশ করা মাত্র, তাদের জননীকে, আপোষে আধাআধি ভাগ করে নিয়ে নিশ্চিন্তমনে ভোগ দখল করে ছিলেন, বিশ্ববিদ্যালয়ে প্ৰবেশ করা মাত্র, তারা তদ্ররূপ আপোষে মা-সরস্বতীকে আধাআধি ভাগ করে নিয়ে, ভোগ-দখল করতে ব্ৰতী হলেন। বাণীর একালে দুটি অঙ্গ আছে, এক রসনা আর এক লেখনী। রাম ধরলেন বক্তৃতার দিক, আর শ্যাম ধরলেন লেখার D S LLS DDDDS DD BBDDBB DBDD SKKD EEBBBBB BDBS অভিনন্দন জবর হত রামের মুখে আর অভিযোগ জিবর হত শ্যামের बखgा । বলা বাহুল্য নৈসৰ্গিক প্ৰতিভার বলে, অচিরে রাম হয়ে উঠলেন একজন মহাবক্তা আর শ্যাম হয়ে উঠলেন একজন মহালেখক । যা এক কথায় বলা যায় রাম তা অনায়াসে এক-শ' কথায় বলতেন, আর বা এক BB BE DBDSHSHD DKS DB BBEiSiLS DDD BBDBDSS DD YYD BBD DDDB LBB B BBD D DD DBDEE BDBD DBBSO পরের ভাবনা ভাবে তারা নিজে কোন কিছু ভাববার, কোন অৰসরই V,