o .
- - সাধনা।
মতের উল্লেখ করিয়াছি, হর্বার্ট স্পেন্সর ইহার প্রধান প্রচারক , gB BB BBB BBBBSBDD gBBB BBBSSSBLSS S ডাক্লইনের দর্শিত চিত্ৰ দেখিলে জীবনের স্বথদয়ত্বে বিশ্বাস BB BBB BBBBBSBB BBB DDS BB BS DDD DBBS পান্তই যেখানে উল্পতল্প প্রধান উপায়, সেখানে আবার স্বথ কি ? ঘাতকের কিযুৎপরিমাণে আপন মনের মত স্বথ বা BB BBB BBS SBB BB BBBBBS BBB BS CCBS BBBB BBBB BBBB BBBBB BBB BB BBSBBS BBB S BB BBBBBBB BBBBB BBB BBB BBBS পুনরাবির্ভাব। আর যে হন্যমান, তাহার বে পরে পঞ্চার-বৃত্তি সে সময়ে বিশেষ প্রবল হয় এবং তস্থানত পরমানন্দ উপভোগ ~ারে, তাহারও প্রমাণাভাৰ। যাহাই হউক, স্বপ্রাগন্ধ আফ্রেন্থ "গঙ্গা ইহারও উত্তর দিতে প্রয়াস পাইয়াছেন। ওয়ালসে TJBB BDD BBB BBB BSBB BBBBDD SK BBB CDDD BBBBB BBBB BBBSBBB BBBS BB BBB নাই। হত্যfকার্য্যের দশক যেমন ভয় পান, বাহার উপর BBBB BBB BBBBB B BBB BB BS DDGgB BBBB এদনি স্বচার নিরম যে, হস্তবান জীবের অঙ্গভূতির তীব্রতা থাকে না, এমন কি, বোধশক্তি হরত হননকালে লোপ পাৱ । MBBB BBS BBS BS BBBBS BBBBSBB KDD DDB কোন কৃষ্ট নাই। সকলে পরীক্ষাটা করিতে সন্মত হইবেন কি ন৷ সন্দেহ ; তবে ওয়ালাসের যুক্তি ফুেলিবার লহে। কিন্তু ওযtYEBB BBB BBBB BBB DDDBB BBBS LS BS BT KKJS ভোগে বেন ক্লেশ খুব কম হইল, বা ন হইল ; তবে গ্রহীয় tBBB B BB BB BBB BBBB BBB BBBB BB শিক্ষা-প্রণালী । stro BB BSB BBBBB BB BBB BBS BBB BBBB BBBS তাহার মিথা। আদর বৃদ্ধি করিতে গেলেই ভtহার প্রতি আসয়ম করা হয়।” - শিক্ষা-প্রণালী । BBDBB SBBBBS BBBBD DDC SBBB BBBS BBB প্রত্যাশা করা বাইতে পারে, ততটা যে দেথা যায় না, বরং BBBB BBB BB BBS BBBB DD DBBB BBB BBS স্বও মতভেদ হয়, তাই। হইলে আগে থাকিতেই বলিয়। রাপি, DDD BBB KDDDB BD DD BB DD CBB BBB যে, কুফলটা আমাদের মস্তিষ্কেরই দেবে, শিক্ষা-প্রণালীকে সে জন্ত দায়ী করা যাইতে পারে না, ত’ হইলে বোধ হয়, শিক্ষাপ্রণালীর গুরুতর ক্রটি বে আছে, এই কথা প্রমাণ করিতে BBBBBBSBBB BBBB BBBB BBBB BBB BS DDS লিদেন শিক্ষা-প্রণালীকে সমদোষী সাব্যস্ত করিবেন। আমাদের স্কুলের ছাত্রদিগকে কি প্রণালীতে শিক্ষা দেওয়৷ হয়, এবং সে প্রণালীর সংশোধন ও উন্নতিসাধন সস্তব কি না, ইহাই আলোচল করা এই প্রবদ্ধের উদ্দেশ্য । শিক্ষার দুই উদ্ধেশা। প্রথমতঃ কতকগুলি বিষয় সঙ্গদ্ধে জ্ঞান সঞ্চয় কয়, এবং দ্বিতীয়তঃ মনোবৃত্তি চালনা করিখাস্ব ক্ষমতা চর্চা কর । যে শিক্ষায় হুই ইম্বেশ্যই সাধন হয়, সেই BBB GG BBBB BBBB BBBB BB BBB BBBB পারে না । দুই উদ্দেশ্যের মধ্যে এক উদ্ধেশ্য সম্পাদিত হইলেও শিক্ষাটাকে চলনসই বলা যাইতে পারে । কিন্তু হুইটয়ে মধ্যে 夺 --
