సిa সাধন। বথম ভাগের মা কইয়া দঁাড়ান তখন তাহার সদগতি হয় না । BBBB BBSBBSSBB BBBBB BBB BB BBB BBBBBS S ধঞ্জিত হইয়া দেখা দেয় তখন কাছার দোপ দিব ? আৰ্থ-মাড়া কলের নধা দিয়া যে সকল ইক্ষুদণ্ড বাহির হইয়া মাসে তাছাতে কেহ ব্লগের প্রস্তাশা করে না ; "মকুমারমতি” স্থানবুদ্ধি শিশুরাও नt६ I অতএব, কমিটিকে একটি অবশ্যম্ভাব অদৃষ্টথিড়থনাস্বরূপ জ্ঞান কয়িয়া তৎসম্বন্ধে কোন প্রসঙ্গ উত্থাপন না করিলেও সাধারণতঃ বিধালয়ে ব্যবহার্য্য পুস্তকগুলিকে পাঠ্যপুস্তক-শ্রেণী হইতে বহির্ভূত করা বাইতে পারে। বাকরণ, অভিধান, ভূগোলবিবরণ এবং নীতিপাঠ পৃথিবীর পাঠ্যপুস্তকের মধ্যে গণ্য হইতে পারে না, তাহার কেবলমাত্র শিক্ষাপুস্তক। যতটুকু অত্যাবশ্যক কেবল তাঁহারই মধ্যে কারারুদ্ধ হইয়। থাকা মানবজীবনের ধৰ্ম্ম নহে । আমরা কিয়ৎপরিমাণে আবশ্যকশুস্থলে বদ্ধ হইয়া থাকি এবং ফিরৎপরিমাণে স্বাধীন। আমাদেয় স্নেহ সাড়ে তিন হাতের মধ্যে বন্ধ, কিন্তু তাই বলিয়। ঠিক সেই মাড়ে তিন হাত পরিমাণ গৃহ নিৰ্ম্মাণ করিলে চলে না। স্বাধীন চলাকেরার জন্য অনেকখানি স্থান রাখা আবশ্যক, নতুবা মামাদের স্বাস্থা এবং আনন্ধের ব্যাঘাত হয় । শিক্ষা সম্বন্ধেও এই কথা খাটে। যতটুকু কেবলমাত্র শিক্ষা অর্থাৎ অত্যাবশ্যক তাহারই মধ্যে শিশুদিগকে একান্ত নিবন্ধ রাখিলে কখনই তাছাদের মণ যথেষ্ট পরিমাণে বাড়িতে পারে না। অত্যাবশ্যক শিক্ষার সহিত স্বাধীন পাঠ না মিশাইলে ছেলে ভাল করিয়ঃ শাহুধ হইতে পারে লা-বয়ঃপ্রাপ্ত হইলেও বুদ্ধিবৃত্তি সম্বন্ধে যে অনেকটা । পরিমাণে বালক থাকিরাই বায় । - -- s শিক্ষার হের-ফের । సె4 কিন্তু দুর্ভাগ্যক্রমে আমাদের হাতে কিছুমাত্র সময় নাই। ধত শীঘ্র পারি বিদেশীয় তাবা শিক্ষা করিয়া পাশ দিয়া কাজে প্রশিষ্ট হইতে হইবে। কাজেই শিশুকাল হইতে উৰ্দ্ধশ্বাসে শ্ৰুতবেগে, দক্ষিণে বানে দৃকপাত না করিয়া পড়া মুখস্থ করিয়া বাওয়া ছাড় ভার কোন কিছুর সময় পাওয়া যায় না। সুতরাং ছে:লদের হাতে কোন সখের বই দেখিলেই সেট তৎক্ষণাৎ ছিনাইরা লইতে হয় । - সথের ধই জুটিবেই বা কোথা হইতে ? বাঙ্গলায় সেরূপ গ্রন্থ নাই। এক রামায়ণ মহাভারত আছে, কিন্তু ছেলেদের এমন করিয়া বাঙ্গলা শেখান হয় না ধ্যহাতে তাছার অপেন ইচ্ছায় BBBBBS SBB BBB BBBB BBB BB BBB BBB BBS আবার ছড়াগার ইংরাজিও এতটা জানে না ধাহাতে ইংরাজি বাল্যগ্রন্থের মধ্যে প্রবেশ লাভ করে । বিশেষতঃ শিশুপাঠ্য ইংরাজি গ্রন্থ এরূপ থাস ইংরাজি, তাচাতে এত ঘরের গল্প বরের কথা যে বড় বড় বি-এ এম্ এদের পথেও তাছা সকল সময় সম্পূর্ণ রূপ আয়িত্তগয়া হয় মা । কাজেই বিধির বিপাকে বাঙ্গালীর ছেলের ভাগো বাকরণ, অভিধান এবং ভূগোলধিবরণ ছাড়া আর কিছুই অবশিষ্ট থাকে না। বাঙ্গালীর ছেলের মত এমন হতভাগা আর কেহ নাই। অন্য দেশের ছেলেরা বে বয়সে নবোধগত দন্তে আনন্দমনে হষ্ণু চঞ্চন করিতেছে বাঙ্গালীর ছেলে তখন ইস্কুলের বেঞ্চির উপর কোচসিমেত দুইখানি শীর্ণ খৰ্ব্ব চরণ ঘোঙ্গুলামান করিয়া শুদ্ধযাত্র বেত হজম করিতেছে, মাষ্টারের কটুগাল ছাড়া তাহাতে আয় কোলরূপ সমূলা মিশাল নাই। তাহার ফল হয় এই, হজমের শক্তিটা সকল কি হইতেই
