: . সাধনা j যোগ এবং একান্ত আবশ্যকীয় জিনিব হস্তপদের মত আমা দের জীবনেয় সঙ্গে সঙ্গে বাড়িয়া উঠিতে থাকে। তাহার কোন - গ্রন্থত সামগ্রার মত নহে বে, প্রয়োজনের সময়ে অথও আকারে বাজার হইতে কিনিতে পারা যাইবে । চিন্তাশক্তি এবং কল্পনাশক্তি জীবনযাত্রা নিৰ্ব্বাহের পক্ষে দুইটি অত্যাবশ্যক শক্তি ত্যহাতে আর সন্দেহ নাই । অর্থাৎ, বাদ মাহুষের মত মানুষ হইতে হয় তবে ঐ দুটা পদার্থ জীবন হইতে বাদ দিলে চলে না। অতএব বাল্যকাল হইতে চিন্তা ও কল্পনার চর্চা ন করিলে কাজের সময় বে তাছাকে হাতের কাছে পাওয়া বাইবে ল এ কথা অতি পুরাতন । কিন্তু আমাদের বর্তমান শিক্ষায় সে পথ একপ্রকার রুদ্ধ। আমাদিগকে বহুকাল পর্যান্ত শুদ্ধমাত্র ভাষাশিক্ষায় ব্যাপৃত থাকিতে হয়। পূর্বেই বলিয়াছি, ইংরাজি এতই বিদেশীয় ভাষা এবং আমাদের শিক্ষকেয়ী সাবারণতঃ এত অল্পশিক্ষিত বে ভাষার সঙ্গে সঙ্গে ভাব আমাদের মনে সহজে প্রবেশ করিতে পারে না। এই জষ্ঠ ইংরাজি ভাবের সহিত কিরৎপরিমাণে পরিচয় লাভ করিতে আমাদিগকে দীর্ঘকাল অপেক্ষ করিতে হয় এবং ততক্ষণ আমাদের চিন্তাশক্তি নিজের উপযুক্ত কোন কাজ ন পাইয়। নিতান্ত নিশ্চেষ্টভাবে থাকে । এন্টেশ, এবং ফষ্টি-আর্টস 叫布立 কেবল চলনসই রকমের ইংরাজি শিখিতেই বার , তার পরেই সহগ বি.এ ক্লাসে বড় বড় পুথি এবং গুরুতয় চিন্তালtধা 剑刃哪 আমাদের সন্মুখে ধরিয়া দেওয়া হয়—তখন সেগুলা ভাল করির আয়ত্ত করিবার সময়ও নাই শক্তিও নাই—সবগুল মিলাইয়া এক একটা বড় বড় তাল পাকাইয় একেবারে এক এক গ্রাসে গিলির ফেলিতে হয় । - تـسسسسسسسسسستض শিক্ষার হো ফের । Yo ax যেমন যেমন পড়িতেছি অম্নি মঙ্গে সঙ্গে তাবিতেছি না, - ইহার অর্থ এই যে, স্তপ উচা করিতেছি কিন্তু সঙ্গে সঙ্গে নিৰ্ম্মাণ করিতেছি না। ইট, স্বরকি, কড়ি বরগ বাগি চূৰ্ণ যখন পৰ্ব্বতপ্রমাণ উচ্চ হুইয়া উঠিয়াছে এমন সময় বিশ্ববিদ্যালয় হইতে হুকুম আগিল একটা তেতাগার ছাদ প্রস্তুত কর। অমনি আনয়া সেই উপকরণগুপের শিখরে চড়িয়া দুই বৎসর ধরিত্ব পিটাইয়। তাছার উপরিভাগ কোনমতে সমতল করিয়া দিলাম, কতকটা ছাদের মত দেখিহে হইল। কিন্তু ইহাকে কি অট্টালিকা খলে ? ইহার মধ্যে বায়ু এবং আলোক প্রবেশ করিবার কি BB BB BBS DDBB BB BBBB LSBBBBB DBBB কি কোন আশ্ৰয় আছে, ইহা কি আধাদিগকে বহিঃসংসায়ের প্রশ্বল্প উত্তাপ এবং অনাবরণ হইতে রীতিমত রক্ষা করিতে পারে, ইহার মধ্যে কি কোন একটা শৃঙ্খল, সৌন্দৰ্য্য এবং সুষমা দেখিতে পাওয়া বায় ? মালমশলা ধ্যহা জড় হইতেছে তাহা প্রচুর তাহার আর সন্দেহ নাই ; মানসিক অট্টালিকা নিৰ্ম্মাণের উপযুক্ত এত ইটপাটকেল পুৰ্ব্বে আমাদের আয়ত্তের মধ্যে ছিল না। কিন্তু সংগ্ৰহ করিতে শিখিলেই যে নিৰ্ম্মাণ করিতে শেখ হইল ধরির। লওয়া হয় লেইটেই একটা মস্ত ভুল। সংগ্রহ এবং নিৰ্ম্মাণ ধখন একই নঙ্গে অল্পে অল্পে অগ্রসর হইতে থাকে তখনি কাজটা পাকা ব্লকসের হয় । অর্থাৎ সংগ্ৰহবোগ্য জিনিবট; বখনি হাতে আসে তখনি তাহার ব্যবহারটি জালা, তাছার প্রকৃত পরিচয়টি পাওয়া, জীবনের নঙ্গে সঙ্গে জীবনের আশ্রয়স্থলটি গড়িয়া তোলাই রীতিমত শিক্ষা। মানুষ একদিকে বাড়িতেছে আর তাgায় বিদ্যা আর একদিকে জমা হই ক . ...।“ - -
