Style সোক্রেটস [ ১ম ভাগ নিরাপদে আথেন্সে উপনীত হইতে সমর্থ হইয়াছিলেন। প্লেটোর জীবনে এই বিচিত্র সংসারের কোন দশাবিপৰ্য্যয়ই অজ্ঞাত ও অনাস্বাদিত ছিল না । বিদ্যালয়প্ৰতিষ্ঠা। অতঃপর প্লেটাে বিদ্যালয় খুলিয়া শিক্ষাদান করিতে প্ৰবৃত্ত হইলেন। আথেন্সের উত্তরদিকে, “যুগলদ্বার” ( Dipylon) হইতে প্ৰায় অৰ্দ্ধ ক্রোশ দূরে, এলেয়ুসিসের পথপ্রান্তে, বীর আকাভীমসের নামে উৎসর্গীকৃত এক উপবন আছে ; উহাতে বৃক্ষচ্ছায়া সমন্বিত পরিক্রমণ-বত্মা ও ব্যায়ামাগার নিৰ্ম্মিত হইয়াছে। প্লেটো উহারই সন্নিকটে এক ক্ষুদ্র বাসগৃহ ও উদ্যান YY DBDBB DB DT A DBB DBDDBDBBDDS SS LLLLLLLlllLLSS DBD চিরস্মরণীয় বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করিলেন। তদবধি ৫২৯ খৃষ্টাব্দে ইস্তাম্বুলের সম্রাট জষ্টিনিয়ানস কর্তৃক উহার দ্বার রুদ্ধ হওয়া পৰ্য্যন্ত প্ৰায় সহস্ৰ বৎসর এই শিক্ষালয় গ্রীস ও রোমের প্রধান বিদ্যাপীঠ ছিল। শতাব্দীর পর শতাব্দী দেশ-দেশান্তর হইতে জ্ঞানপিপাসু বিদ্যার্থীরা এখানে সমবেত হইত। চতুর্থ শতাব্দীতে প্লেটো ও ইসক্রাটসেব বিদ্যা-বিতবণের খ্যাতি পশ্চিম ভূখণ্ডে এতদূর পরিব্যাপ্ত হইয়াছিল, যে গ্ৰীক যুবকেরা দলে দলে আসিয়া ইহাদিগের চরণোপান্তে বসিয়া বাগদেবীর সাধনা করিয়া কৃতাৰ্থ হইত; সুতরাং এই যুগে আথেন্স প্রকৃতই “হেলাসের শিক্ষালয়ে” পরিণত হইয়া পেরিক্লাসেব আকিঞ্চনকে সার্থক করিয়াছিল। প্লেটোর বিদ্যালয় এক অর্থে ধৰ্ম্মসাধনের ক্ষেত্র ছিল ; এই উদ্যানে বাগদেবীগণের উদ্দেশ্যে মন্দির স্থাপিত হইয়াছিল, এবং এখানে পর্বোপলক্ষে যথারীতি দেবাৰ্চনা হইত; অপিচ ইহার অধ্যাপক ও ছাত্ৰগণ প্রায়শঃ একত্র অবস্থান ও পানভোজন করিতেন। প্লেটাে বিদ্যা বিতরণ করিয়া অর্থ লইতেন না; কিন্তু ধনী লোকে উপঢৌকন প্ৰদান করিলে তাহা গ্ৰহণ করিতেও দ্বিধা বোধ করিতেন না। তাহার ছাত্ৰগণ অধিকাংশই সম্পন্ন পরিবার হইতে আসিত ; বিদ্যালয়ের ব্যয় সম্ভবতঃ তাহাদিগের স্বতঃপ্রদত্ত দানেই নির্বাচিত হইত। শিক্ষা-বিষয়ে সোঁক্রাটসের সহিত প্লেটোর দুইটী পার্থক্য
