জুল $: ... ' *ीडबेिडनि ~\o দেখা যায়। পাণ্ডুলিপি দেখিয়া মনে করিবার কারণ আছে যে, রচনা একরূপ পূর্ণতা প্রাপ্ত হইয়াছিল। ব্যক্তিগত সাক্ষ্যে এরূপ জানা যায় যে, ১৩৪৫ অগ্রহায়ণে এই নৃত্যনাট্যের কল্পনা ও রচনা শুরু হয় ; কিছুকাল মহলা চলিবার পর ওই বৎসরে দোলপূর্ণিমার উৎসব উপলক্ষ্যে নৃত্যগীতযোগে শাস্তিনিকেতন-আশ্ৰমে ইহার অংশবিশেষ অভিনীত হইয়াছিল। সম্পূর্ণ নৃত্যনাট্যের অভিনয় কখনোই হয় নাই। পাণ্ডুলিপিতে প্রবেশ-প্রস্থান ইত্যাদি নাট্যনির্দেশে যে যে স্থলে সংশয়ের অবকাশ আছে, বর্তমান মুদ্রণে সম্ভবপর নির্দেশ বন্ধনী-মধ্যে দেওয়া গেল। পূর্বসংকলিত (পৃ ৬৫৫৮২ ) গীতিনাট্যের সহিত বর্তমান নৃত্যনাট্যের তুলনা করিলে?” রবীন্দ্রনাথের কবি ও শিল্পী -মানসের বিস্ময়কর পরিণতির কিছু আভাস পাওয়া যাইবে আশা করা যায়। হয়তো ইহাও বুঝা যাইবে কেন রবীন্দ্রনাথ বলিয়াছেন, ‘প্রথম বয়সে অামি হৃদয়ভাব প্রকাশ করবার চেষ্টা করেছি গানে, আশা করি সেটা কাটিয়ে উঠেছি পরে। পরিণত বয়সের গান ভাব বাংলাবার জন্যে নয়, রূপ দেবার জন্য । তৎসংশ্লিষ্ট কাব্যগুলিও অধিকাংশই রূপের বাহন। ১১ 净\9● যে ছিল আমার স্বপনচারিণী এই গানটি 'আমি কাৰেও বুৰি নে; শুধু বুঝেছি তোমারে’ (পৃ ৬৭৬ ) গানের রূপান্তর ; নূতন স্বাক্টই বলা চলে। ইহাতে ‘পরিণত বয়সের গান ভাব বাংলাবার জন্তে নয়, রূপ দেবার জন্য এ উক্তির অর্থ বুঝা যায়। ৯৩৫-৪৫ পরিশিষ্ট ২ ॥ পরিশোধ । এই নৃত্যনাট্য ১৩৪৩ কার্তিকের ‘প্রবাসী’ হইতে সংকলিত। কবি-কর্তৃক লিখিত মুখবন্ধ (পৃ ৯৩৫) দ্রষ্টব্য। Y e > 8 19 প্রস্টব্য শ্রীকানাই সামস্ত -কর্তৃক আলোচনা : রূপস্থষ্টি : মায়ার খেলার রূপান্তর ; তরুণের স্বপ্ন (চৈত্র ১৩৬৩), পৃ ৯৪২-৫৪ অথবা রবীন্দ্রপ্রতিভা (১৩৬৮), পৃ ৩২°-৩• ।
- দ্রষ্টব্য ১৩ জুলাই ১৯৩৫ তারিখের পত্র : স্বর ও সঙ্গতি। সংগীতচিন্তা ( ১৩৭৩ ) গ্রন্থে সংকলিত, দ্রষ্টব্য পৃ ১৭৯ ৷
