পাতা:নারীশিক্ষা - দ্বিতীয় ভাগ.pdf/১৫৯

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

>N3や নারীশিক্ষা । হয়। যদি বা বহির হইয়া না যায়, তবে জল কেমন করিয়া তা হতে প্রবেশ করিবে ? ষষ্ঠ দিবস । অবিনাশ । সত্য । মা ! জগতে কত আশ্চৰ্য্য কৌশল আছে । আমরা পদার্থের একটু n গন্য জ্ঞান পাইয়। কত শুর্থী হইতেছি । কিন্তু যত মুখ বাড়িতেছে, ততই তারও জানিতে ইচ্ছা হইতেছে । তুমি মা ! জড়পদার্থের ৩টি গুণ বলিয়াছ আকার, বিস্তার ও অভেদ্যত । আজি অবিনাশ্যতা গুণের বিষয় তার স্তু কর । মা । সুশীলে তুমি বল দেখি, অভেদ্যত গুণ কি বুঝিয়াছ ? সু। কেন মা ! একটি জড়পদার্থ যেখানে আছে ; তাহাকে ভেদ করিয়া অন্যে অণর সেখানে থাকিতে পারে না। আগেকার জিনিসটাকে হয় ঠেলিয়া ফেলিতে হইবে নয় তার পরমাণু সকলকে খুব ঘোঁশাঘেশী করিয়া সরাইয় দিতে হইবে, তবে সেখানে অন্য একটা বস্তুর স্থান হইতে পারে। যেমন জল বাতাসকে বাহির করিয়া দিয়া গাজুর (ਿ যায় ; আর একটা প্রেক কবীটের পরমাণু সকল ঘোঁ শীঘেশি করিয়া দিয়া থাকি