8હર তাহার কোন একটিই নিৰ্ম্মাণ করিতে শিখিতে পাঁচ সাত বৎসরের বেণী সময় লাগে না। আকাশযান নিৰ্ম্মাণ ও চালনা শিখিবার জন্য ত্রেতাযুগের পুষ্পক রথের যুগ হইতে বর্তমান সময় পৰ্যন্ত ক্রমাগত দেহত্যাগ ও দেহান্তর গ্রহণ করিয়া তবে আকাশযান-নিৰ্ম্মাতা ও আকাশনাবিক হইতে হয় না ; তাহার পক্ষে স্থা চার বৎসর সময়ই যথেষ্ট। বস্তুতঃ কোন জিনিষের ক্রমবিকাশ ও ক্রমোন্নতিতে যত সময় লাগে, তাহ শিখিতে কখনই তাহ লাগে না । জনপ্রতিনিধিতন্ত্র শাসনপ্রণালী শিখিতে জাপানের কত যুগ লাগিয়াছে ? তুরস্কের কত যুগ লাগিয়াছে ? গত মহাযুদ্ধের ফলে চেকোস্লোভাকিয়া, জুগোস্লাভিয়া প্রভৃতি যে সব দেশ স্বাধীন সাধারণতন্ত্রে পরিণত হইয়াছে, তাহার' ত এক বৎসরেরও শিক্ষানবীশী করে নাই। বিলাতী পালেমেণ্টের বয়স অনেক শত বৎসর বলিয়া কোনও ব্রিটিশ শিশু একেবারে গ্লাডষ্ট্রোনের মত রাজনীতিজ্ঞ হইয়। জন্মে না, ভাহাকেও রাজনীভি শিখিতে হয়। জাপানী শিশুকে, তুর্ক শিশুকে, এবং অন্তান্ত সাধারণতন্ত্রের শিশুকেও শিখিতে হয় ; কেহই জন্মসিদ্ধ রাজনৈতিক শুকদেব নহে। রাজনীতিবিদ হওয়াটা ভারী একটা আশ্চর্য জিনিষ নয়। বড় কবি বা অন্ত রকমের বড় সাহিত্যিক হইবার জন্ত যেরূপ অসাধারণ স্বাভাবিক শক্তির দরকার হয়, রাজনৈতিক कर्त्रौं रुद्देवांद्र छछ छांश पञांदथक झग्न न । भैठिशंनिक লেকী তাহার "গণতন্ত্র ও স্বাধীনভা” (*Democracy and Liberty") নামক পুস্তকে লিথিয়াছেন – “Statesmanship is not like poetry, or some of the other forms of higher literature, which can only be brought to perfectipn by men endowed with extraordinary natural gifts. The art of mansgement, whether applied to public business or to assemblies, lies strictly within the limits of admcation, and what is required is much less transcendental abilities than esrly practice, tact, courage, good temper, conrtesy, and industry. “In the immense majority of cases the function of statesmen is not creative, and its excellence lies much more in execution than in conception. Tn politics possible combinations are usually few, and the course that should be pursued is ‘sufficiently obvious. It is sthe mansgement of details, the necessity of surmounting difficulties, প্রবাসী-আষাঢ়, ১৩৩৫ t২৮শ ভাগ, ১ম খণ্ড that chiefly taxes the abilities of statesmen, and those things can to a very large degree be acquired by practice.” हैरrबछ-ब्रांजरएग्र भूब्रि उ कथाहे नाहे, हेशrब्रजরাজত্বকালেও ভারভবর্ষে বহুসংখ্যক রাজনীতিবিশারদ পুরুষ জন্মগ্রহণ করিয়াছেন। ইংরেজাধিকৃত ভারতে দেশী লোকের নয়নৈপুণ্য দেখাইবার সুযোগ নাই ; এই জন্ত ভারতীয় রাজনীতিবিশারদের নানা দেশী রাজ্যেই আপনাদের শক্তির পরিচয় দিয়াছেন । ভারতবর্ষে স্বরাজ স্থাপিত হইলে সৰ্ব্বত্রই শিক্ষা ও অভ্যাস দ্বারা অনেকে রাজনীতিদক্ষ হইয়া উঠিবে। wfooté attafutifs ( races, tribes, etc.) & নানাভাষাভাষী লোকের বাস বলিয়া এখানে স্বরাজ স্থাপিত হইতে পারে না, এইরূপ একটা আপত্তিও উত্থাপিত হইয়া থাকে। এই আপত্তির মৰ্ম্মগত তাৎপৰ্য্য এই, যে, ভারতবর্ষের নামটা ছাড়া অন্য কোন ঐক্য নাই, ছিল না, কেবল ইংরেজ সমস্ত জায়গাট ও লোকগুলার প্রভু, ইহাই ७रूमांब भैक) । किरू विनि उांद्रङरtर्षब्र छांउँौग्रडांब्र সপক্ষে কিছু না বলিতে যথাসাধ্য চেষ্টা করেন, সেই fêts à foots &isia Early History of lndiate লিখিতে বাধ্য হইয়াছিলেন— “India, encircled as she is by seas and mountains, is indisputably a geographical unit, and, as such, is rightly designated by one name: Her type of civilisation, too, has many features which differentiate it from that of all other regions of the world, - while they are common to the whole country. or rather sub-continent, in a degree sufficient to jnstify its treatment as a unity in the history of the social, religious and intellectual development of mankind.” ভারতবর্ষের মত বা ভারতবর্ষের চেয়ে অধিকসংখ্যক জাতি ও ভাষা যে-সব রাষ্ট্রে আছে, তাহারা বে স্বশাসক ও प्रांशौन ५१९ उपांग्र ८ष शंभंडछ cथटिछैिठ, डांझांद्र थभां१ क्षेिळाडझेि । •. ১৯০১ সালের সেন্সস অনুসারে ভারতবর্ষে ১৪৭ টা ভাষা ছিল, ১৯১১ সালের সেন্সসে তাছা বাড়িয়া, ২২•ট হয়। এক একটা প্রধান ভাষার উপভাষাগুলিকে স্বতন্ত্র
