१२ প্রবোধ চন্দ্রক । ঝঞঝ বায়ুতে অর্ণবপোত ভগ্ন হষ্টয়া পয়োরাশিমধ্যে নিমগ্ন হঠল । ঐ ব্যক্তি অর্ণবযানের এক ফলকাবলম্বনে ভাসিতেং আসিয়া পয়ে:নিধিমধ্যস্থিত শৈ সন্নিধানে লাগিল ঐ পৰ্ব্বতে লম্বমান এক সৰ্প পড়িয়াছিল। চিরঞ্জীৰ সমুদ্রকল্লোলে অত্যন্ত ৰাকুল হইয় পৰ্ব্বতোপরি জিগমিষাতে লম্বায়মান পতিত ঐ ফণিকে লতাভুমে অবলম্বন করিয়া অালম্বীকৃত তক্তাকে ত্যাগ করিল। অনন্তর পুচ্ছ প্রদেশে সপৃষ্টমাত্র বিষধর রোষান্বিত ছষ্টয় মুখবাদান করিয়া ঐ ব্যক্তিকে দ^শন করিতে উদ্যত হবামাত্রে ঈশ্বরেচ্ছাতে তৎক্ষণে দ°২শজাতীয় প্রায় এক ক্ষুদ্র জন্তু তৎফণিক্ষণোপরি উপৰিষ্ট হওয়াতে জলেীকমুথে লবণ প্রদান মাত্রে জোক যেমন হয় দ্বৎ সে সপ দ্রবীভূত হইয়া অস্থিমাত্রাবশেষ থাকিল তাহাতে চিরঞ্জীৰ জীবন পাইল । অতএব হে ব্ৰাহ্মণি যিনি সৃষ্টিকৰ্ত্ত তিনি রক্ষাকৰ্ত্ত তাহার মনে যাহা অাছে তাহাই হইবে আমার উপায় চিন্তাতে কি ফল। ব্রাহ্মণের এতাদৃশ সাম্ভুনাতে আশ্বাসিত ব্রাহ্মণী নিরুক্তর হইলে পর তৎপুত্ৰ বচনেপিন্যাস করিলেন হে জনক আপনি আমার মহাগুরু হন পিতা মাত আচার্য অর্থাৎ শাস্ত্রোপদেশক এই তিন পুরুষমাত্রের মহাগুরু অর্থাৎ এতত্রিতয় আরং গুরুহইতে অতিশয় গুরু ইহ ধৰ্ম্মশাস্ত্রে লিথিয়াছেন। এৰ^ গুৰু লোকেরদের সাক্ষাতে প্রভুত্ব ও চাপল) বর্জন করিবেক। অতএব আমারদের আপনকার ইচ্ছানুসৰি হওয়াই উপযুক্ত তবে যে কিঞ্চিন্নিবেদন করি সে অতুরতাপ্রযুক্ত আপনি অধ্যাপন মনন নির্দিধাসন অর্থাৎ ধানপরায়ণ হইয়া থাকেন বিষয় ৰিষ্মরণ সম্ভাবনা আপনকার এই কারণে হইতে পারে । অতএব আমার সমাৰেন্দন কেবল স্মরণার্থ শিক্ষার্থ নয় অপরাধ মার্জন করিবেন। আমার উপ নয়ন কালাতিক্রম হইতেছে যথাকালে পিতা পুত্রের যদি যজ্ঞোপবীত না দেন কালাতিপাত হয় তবে পিত৷ ব্ৰঙ্কছ হন ইহা আমি আপনকার ছাত্রেরদের পাঠনাসময়ে শ্রবণ করিয়াছি। আমি স^প্রতি অষ্টবৰ্ষৰয়স্ক হইয়াছি মৌঞ্জ ৰন্ধনের অষ্টম ৰষ মুখাকাল সকল কৰ্মৰীয়ায়াসলাধ্য অর্থাৎ ধন বায় শারীরিক চেষ্টাসাধ্য । আমি শুনিতে পাই মিথিলা নগরে জনক রাজা বড় যজ্ঞসমারোহ করিয়াছেন অনেক
