झहे वांख्नेौ \צס একটি চোঁদ-পনেরো বছরের নী-ফয়সা না-কালে রঙের রোগ গড়নের মেয়ে দ্বজনের সামনে ভাতের খালা নামাইয়া চলিয়া গেল এবং পুনরায় আর একখানা খালার ওপর বাটি সাজাইরা ঘরে ঢুকিয়া দুজনের সামনে তরকান্ত্রির বাটিগুলি স্থাপন করিল। তখন লে চলিয়া গেল বটে, কিন্তু সাধন তাহাকে বেশিক্ষণ চোখের আড়ালে থাকিতে দিলেন না। কখনো জুন, কখনো লেবু, কখনো জল ইত্যাদি এটা-সেটা আনিবার আদেশ করিয়া সব সময় তাহাকে ঘর-বার করাইতে লাগিলেন। সে এই থাকে এই যায়, আবার আসে সাধনের ভাকৈ । নিধু মনে-মনে হাসিল, সে ব্যাপারটা আগেই বুঝিয়া লইয়াছে—এই সেই ভাইঝিটি, বাহাকে কৌশল করিয়া দেখাইবার জন্যই আজ এখানে তাহাকে খাওয়াইবার এই আয়োজন। এমন কি নিধুর ইহাও মনে হইল পাশের ঘরের কবাটের ফাক দিয়া বাড়ীর মেয়েরা তাহাকে দেখিতেছেন। একবার তো একজোড়া কৌতুহলী চোখের সহিত অতি জল্পক্ষণের জন্ত তাহার চোখোচোখিই হইয়া গেল । ● সাধন বাহিরে আসিয়া বলিলেন-নিধিরাম, আমার সামনে লঙ্গ কোরে না, তামাক খাও তো চাকরে দিয়ে যাচ্ছে-কুপারাম, যাও গিয়ে নেয়ে নাও গে—বেলা হয়েছে অনেক । নিধিরাম বিড়িটি পৰ্য্যস্ত খায় না। সে বলিল—আমি খাইনে, আমি বরং পান আর একটা— —একটা কেন তুমি চারটা খাও—ওরে ও ইয়ে—আরও পান নিয়ে— সাধন-মোক্তার খুব ব্যস্ত হইয়া পড়িলেন । কৃপারাম মুহুরীকে সরাইয়া দেওয়া হইয়াছে, ঘরে কেহ নাই—সাধন একটু উলথুল করিয়া নিধুকে জিজ্ঞাসা করিলেন—তাহলে নিধিরাম আমার ভাইঝিকে কেমন দেখলে ? নিধিরাম আশ্চর্ঘ্য হইবার ভান করিয়া বলিল—কৈ, কে বলুন তো ? সাধন-মোক্তার বলিলেন—বেশ, ওই তো তোমাকে পরিবেশন করলে। —ও তা–তা বেশ, ভালোই। জিবি মেয়েটি। এটা অবগু নিধু বলিল নিছক তন্ত্রতা ও শোভনতার কি লক্ষ্য করিয়া, কোনো প্রকার टेबबांश्कि बtनांछांद ऐशब बाषा चाप्शौ हिल ना । गांशन रूष उनिम्ना भूनि श्रजन बलिब्रा মনে হইল নিধুর। কিন্তু এ সম্বন্ধে তিনি আপাতত কোনো কথা না উঠাইয়া কয়েকদিন পরে আবার তাহাকে ভাকিয়া পাঠাইলেন। নিৰু গিয়া দেখিল সাধন-মোক্তাৱ আসাম পঞ্চাইতেছেন। সকালবেলা মস্কেলের ভিড় पांशत्रू बरन उाश न षाकिरन७ इ-भsि ऋकण गत्द्र आफ्नो कविब्रा द्व याब श्रेष्ठ আলিয়াছে। —বস নিধিরাম, একটু বল। আমি কাজ সেরে নিই-তারপর বল তোমার মেরেছিল কেন ? বাহাকে শিখানো হইতেছে সে বুদ্ধ, মারপিটের নালিশ করিতে আসিয়াছে, সঙ্গে দু-তিনটি अच्रिदकै७ चानिद्रादइ । बूका निच ऋछ बणिब्रा पारेरउ लांगिंण । चांबांच्च बांडूब ७नांब्र
