S-98 তত্ত্ববোধিনী পত্রিকা নিয়মটি পরীক্ষার পূর্বেই আমারদের সত্য ! নিয়ম নিৰ্ম্মাণ করিয়া লয়। ཅི་ཤ་ཚུ།- DBDBS BBDOD DSDBBD DS SLB DDYS BDBDDDD কারিয়া অামারদের পরীক্ষা-কাৰ্য্যা সম্পন্ন হয় । আমারদের অন্তরিক প্ৰকৃতির যাহা অব্যৰ্থ DBDSDDSDDD BYYBBDB BBD SDDB LDDDDS মাছে এবং কাৰ্য্যে ও প্ৰকাশ পাইতেছে । অামারদের বিজ্ঞান-প্রকৃতির নিয়ম সমুদয় বাহ প্রকৃতিতে যথার্থই মুদ্রিত রহিয়াছে। এ ঈ উ ভয়ের সামঞ্জস্য না থাকিলে DB DDSSBDB SqK YBDB DDS DYYK BDBY পারিতাম না। আমাদের সকল পরীক্ষা এই সামঞ্জসীীভাবের উপর নির্ভর করাতেছে। যে সকল রাশি রাশি বিষয় ও ঘটনা আমারদের সম্মুখে রহিয়াছে, তাহদের মধ্যে আমরা কি দেখিতে যাই ? এ এলাকার কোন বিজ্ঞানের কার্য দেখিতে যাই, যাক। সেই সকল বিষয় ও ঘটনাকে অর্থযুক্ত করে ও তাঙ্কাদের মধ্যে একটি শৃঙ্খলা রক্ষা করে । তাহাদের অর্থ, তাঙ্কাদের পরস্পর সম্বঙ্গ, লক্ষ্য ও উপায়ের পরস্পর উপযোগিতা, এই প্রকার কোন বিজ্ঞানের চিহ্ন , যাহা ব্যতীত সমুদয় বিযয় সমুদয় ঘটনাই আমারদের कि कह अर्थgन) अ भू ॐ 6-1ांश श्श , ऊाझांझे ‘ম ! মন্ত্র। প্ৰকতি-ক্ষেত্রে অন্বেষণ করি । এই DDBDDBDS uutS KSDOK DBBBD SDDDS S SDDDD নান। প্রকারে পরীক্ষা করি ; প্রকৃতির গুঢ় কাৰ্য-ব্লাফল যত্ন পূর্বক নিরীক্ষণ করি।--যে সকল স্থল বিষয় সেই পরীক্ষার প্রতিবন্ধক, DDDSDDDDS SBDBBtDD BB LE SLGBD DBBB BDBBS র্ষে বর পরিপাক ও ফল দেখিবার জন্য নানা কৌশল প্ৰস্তুত করি । আমাদের পরীক্ষার ভােবই এই প্রকার । এই কাৰ্য্যটির মধ্যে অবশ্য কোন বিজ্ঞানের নিয়ম থাকিবে, অHBBBBB D SDCLuLDSS SDDSD SYSS SDB “অনুসন্ধানে প্রবৃত্ত হয় । যে স্থলে আমরা উপযুক্ত মত বিষয় সংগ্রহে অক্ষম, সে স্থলে অনুমানও আমারদের সাহায়ে আইসে । তখন আমরা বিষয় সকল পাঠ করিতে যাই । রীক্ষা ব্যতীত এই অনুমান সম্যক ৰূপে DBKDLD YY D DBSBDBD BDD DBDBDS দের বিজ্ঞান নিরস্ত থাকে না । সে কোন প্রকার বিষয় পাইলেই তাহার মধ্যে সাধায়ণ নিয়ম অন্বেষণ করিতে ষায় ; আপনার সঙ্গে তাহার ঐক্য নিৰূপণ কয়ে এবং পরীক্ষার উপযোগী সমুদয় বিষয না পাইলেও অনুমান করিয়াও একটি সিন্ধান্ত স্থির করে ; হয় তাহা পরীক্ষাতে সংপ্ৰমাণ হয়, নয় তাহ। বিনাশ প্রাপ্ত হয়। আমরা পরীক্ষাতে অনুমানে যে প্রকারেই অনুসন্ধান করি কি দেখি ? জড়ময় জগতে বিজ্ঞানের ভাষা দেখিতে যাই । གནམ་གཤིས་ ব্ৰহ্মবাদিনীর প্রার্থনা ৷ BDDS DD tuD BBDBDBS SBD S তব পদে অধীনীর থাকে যেন মতি ৷ তোমার মহিমা আমি কি বালিতে পারি। বিশেষে অবলা আমি হীনবুদ্ধি নারী ৷ তথাপি কহিব কিছু যথাসাধ্য মতে । তোমার সমান বন্ধু নাহি এ জগতে । भाऊ, अिरू), डेथे, दकू, 6दश् काझ नभ । অসময়ে কেহ নয়। জেনেছি নিশ্চয় । কিঞ্চিৎ করুণ কৃপা করি বিতরণ । রাখা রাখা অধীনীর এই নিবেদন । আমার নিকটে নাথ হাও হে প্ৰকাশ । DBDDS0DBY KDDB KzSSSDD BDDDB S অন্তরে আছে হে তুমি দেখিতে না পাই । দুরেতে তোমাকে সদ। খুজিয়া বেড়াই। যখন তোমার স্বষ্টি করি দরশন। ইচ্ছা হয় করি অব মহিমা বৰ্ণন । আমি অতি মুঢ়মতি অল্পবুদ্ধি নারী। তোমার মহিমা আমি কি বলিতে পারি । যখন মে দিকে আদি করি দৃষ্টিপাত। f 4. আমাদের জ্ঞানের জ্যোপ্তিতে প্ৰকৃতির : ক ভঙ্গ হইয়া মাম, করি প্রশিপাৰ ৷ অ্যামা- ? দের বিজ্ঞান তখন পরীক্ষার অপেক্ষ। } 5ल्म श्रई आर्निं कत्रि ९१९ कांब्रांथि । Czta; fistą rtą zft gatą i ন। রাখিয়া আপনার ভাবানুৰূপ প্ৰকৃতির । পৃথিবীতে না হইলে সুর্যের প্রকাশ ।
