^్నa so মন, সরল, কত নীচহ্নদয়সম্পন্ন ক্রর । দেখ প্রত্যেকেই জন্মগ্রহণ করে, প্রত্যেকেই পিতা মাতা দ্বারা যত্বে প্রতিপালিত, প্রত্যেকেই শিক্ষা পায়, কিন্তু কি আশ্চর্য্য যে বয়োরদ্ধির সহিত তথ্যস্থদের হৃদয়গত ভাবের কত বিপর্য্যয় ও কত ব্যতিক্রম ঘটিয় থাকে । শৈশবের খেলা ধূলা, যৌবনের প্রমতত, কত লোকের বাৰ্দ্ধক্যের অনুশোচলার কারণ হয়, আবার কত শত প্রাণী ত}ছতে ভ্ৰক্ষেপও করে না | সংসার যে কি ঘোর পরীক্ষার স্থল তহু সাংসারী মাত্রই অবগত আছেন । পাঠক ! তুমি একবার স্থিরচিত্তে ভাবিয়া দেখ, দেখিবে আমার আশ্রয় পৰ্ব্বত এই জড় জগতের প্রধান আদর্শ, এই জগৎ | তারকনাথ গ্রন্থাবলী । অলক্ষ্যভাবে লয় প্রাপ্ত হইতেছে, ইছ? সংসারের জ্ঞানীর জ্ঞান প্রকাশের অনুপায়, ব{ আনেচ্ছার পরিচায়ক | অণবার ঐ দেখ কণ্টক বৃক্ষমধ্যে একট সুধাধার ফলের রক্ষ । কণ্টকরূক্ষ তাহার বিকাশ ধংস করিয়ছে, তাহণকে ফলাবন হইতে দেয় না । ইহ সংসারের কুসংসর্গের দেদীপ্যমান মূৰ্ত্তি । আবার দেখ, কোথাও শাৰ্দ্দল, কোথাও লিংছ, কোথাও বা নিরীহ মেষ বাস করিতেছে। উদীর চেতা নদী—সন্তোষের সহিত সফলকেই পরিতৃপ্ত করে, মেষকে যেরূপ শীতল সলিল প্রদান করে, মেষহস্ত শাৰ্দ্দ, লকেও তদপেক্ষ নিকৃষ্ট পানীয় দেয় ন। শাৰ্দ্দলের পরিতৃপ্তি মেযে, আবার সংসারের মনুষ্যজীবনে যাহা আছে, মেষের সন্তোৰ তৃণে, নদী কাহার তাছা এই পৰ্ব্বতে দেদীপ্যমান । দেখ এই অভ্ৰভেদী পৰ্ব্বত অসংখ্য জীবজন্তু ও পাদপশ্রেণীকে অক্ষুন্নমনে আশ্রয় প্রদান করিয়া উন্নত মনের পরিচয় প্রদান করিতেছে । ইহার কুটিল পথ ক্রর হৃদয়ের আদর্শ। তৰুগণে লতাবেষ্টনী প্রেমিকার আদশ, উচ্চশির মহীরূহ যোগীর প্রতিমূৰ্ত্তি, সরিজ্জল | তৃপ্তির অলিয়, ফল সঙ্কল রক্ষ দাতার প্রতিরূপ, গন্ধবিহীন কীটাকীর্ণ পুপ বারবণিতার স্থানীয় । তিক্ত ফলাবনতবৃক্ষ কৃপণ সদৃশ । দেখ এখানে কত সুরভিপুপ নির্জনে বিকশিত হইয়। বিচার করে না ; স্ৰেতিস্বতী আপন কার্য্য আপনি করিতেছে, তাহীদের ফল তাহার। আপনি পাইবে । ব্যাঘ্ৰ । রদ্ধাবস্থায় অনাহারে দিনযাপন করে, কিন্তু মেষের রূদ্ধাবস্থাতেও অহোর্ষ্য প্রচুর। ইহার মনুষ্যকে দুরাকাঙ্ক্ষণ ও মিতাকাঙক্ষণর শিক্ষণ প্রদান করে । ব্যাঘ্রগণ, ইহ জগতের নরহত্যকারী নরব্যান্ত্রের আদর্শ, মেষ ভদ্রশ্রেণী । আমি অনেকক্ষণ এইরূপে চিন্ত৷ করিতেছি, এমত সময়ে নবমীর শশধর বিশ্রাম গ্রহণ করিল, আমি একাকী সেই জনশূন্য ডুরারোহ শৈল শিখরে
