שרג* वाकांबा 'छांथाइ eनधनैौथाब्रन रूब्रिब्रा<कन, उंदाङ cरूहरे बांचाना जांच छान कबिग्रा निचका कट्बन माहे । श्ब्र है६cबनि भड़िइरश्न, न श्ङ्ग गरङ्कङ •ड़िब्राँटहब, भक्लिब्राहे अक्रूवांब कबिब्रटिश्न ! কতকগুলি অপ্রচলিত সংস্কৃত ও নুত্তন গড় চোয়ালভাজা কথা চলিত করিয়া शिबाटइन । निष्ण छादिब्रा ८कश् बहे cणcथम नाहे, शङब्रां५ निcछब्र खांबाब्र कि कांटरू नl जां८छ् डांशांप्ऊ ॐांशएन ब्र नखत्र७ ऋस्त्र बारे । ७थन छैiझांटमङ्ग बरे *क्लिब्रां रौशांब्रा दांकांण निश्विब्रां८झन, डैशिरमब्र यथार्ष মাতৃভাষায় জ্ঞান স্বদুরপরাহত ইয়াছে। जर्षक शैशंब्राहे यथन cनषनैौथाब्र१ करब्रन, ভখন মনে করেন যে, আমার বাঙ্গালী সৰ্ব্বাপেক্ষ উৎকৃষ্ট । তাহার বাঙ্গালা ठिनि ५द१ छैiशांद्र शांब्रियनदर्श दूक्लि, च्षांब्र cरूइ बूकिन ना । cरूभन रूब्रिब्रा বুঝিৰে ! সে ত দেশীয় ভাষা লছে । সে অম্বুবীক্ষকদিগের কপোলকল্পিত ভাकीब्र खैहिडै बांछ । cनटश्वंद्र अक्षिकांश्नं cणांकई फेऋि**खांखरम जाठिन्icछब्र छइ कदृग्न जपंछ ¢ब्वचकभहां*८ब्रब्रां छांशंদিগকে কুসংস্কারপন্ন মূর্খ বলিয়া উপহাস করেন । এই গেল একদলের কখ। -- च्यावांब्र दषन अङ्कनकविप्नंब्र ५हैऋत्र देिीर्थ इण यश्कृय्ङङ्ग"निविफू चनषछझएकङ्ग” मन, मर्नेो, •ोकीछि, कनएबब्र अनखद दांफांदांख्रि इरैब्रl छे*िण, ऋषक সংস্কৃত, ইংরেজি পড়া অপেক্ষ ৰাঙ্গালা ৰঙ্গদর্শন। ( खांद१ ।। श्रृंख्रश्नं चङिश्rt८न्निङ्ग चनििश विंष्ट्झशिक्षा इहेब्रां °ङ्गिण, छथन कखक७नि cनांक कल्लिङ्गां यनिरजन, ७ दांज्ञां#1 मब्र । रुनिष्ट्र खैाशब्रा शङ छजिङ रूो व्हेदृजन, छाशहे णहेब्रा निषिरङ जांब्रड कब्र' ८नन । हेईांटन ब्र न६थrी जज्ञ, किरू हैहैंiब्र! नरकृ८ङङ्ग ज९ नंदींस्ड रऽनिष्टण छठेब्रा छैd*म । ७मन कि ऐईtबt नश्कूडमूलक भक बाबशब कब्रिाउ ब्रांजि नन । अनजश्न अंक, हेट्बजिभण, नांद्रनैौशल ও দেশীয়শবের দ্বারা লিখিতে পারলে ग१कृठ*ांक ७थांथां८ख ७ बादशं ब्र कटब्रन बा। এই গেল জীর একদলের কথা । সুতরাং এই উভয় দল যে পরম্পর বিরোধী झहैrबन, uब६ वत्रौब्र ८णथक*ांणररू बाष्ठिব্যস্ত করিয়া তুলিৰেন, জাপত্তি কি । আমরা যে পূর্বে লিখিয়াছি ৰাঙ্গাল छांबांब्र बैंtझांब्रां ७ श्रृंर्थारुढ cणषमैौशांब्र१ कब्रिव्रांtइन, ॐांशांब्रl cकइटे बांज्ञांना खशि1 एठfज झट्ठिक्ष1 चिह। खटबन नाएँ, हेहां जछि जङा कथं । जांभब्रां ऐठिशन खांब्रः ७lहेछि नभर्थन कब्रिव । जकरणई जां८नन जठि अझगिन श्रृंख{ बांधण1 प्लांथांब्र श्रमTGइ हिल मl, क्रूि পদ্য প্রচুর ছিল। ইংরেৰি শিক্ষা জী রক্ত হুইবার পূৰ্ব্বে ৰে সকল পদ্য লিখিত ह३ब्राहिल, छांश क्छिरू बांननंनt खांबीब লিখিত । স্কৃত্তিৰাস, কাশীদাম, জয়বাদ क ब्रिब्राएइत्र, cण छन, ॐiशरदब*** झ नाही जerछनिख जकच *ण धारिদেও উৎ এখনিজ কিন্ধ বাদ"
