तान्प्राप्तः ) বসন্ত এবং বিরহ । --سمےے রামী। সখি, ঋতুরাজ বসন্ত আসিয়া ধয়াতলে উদয় হইয়াছেন ; আইস আমরা বসন্ত বর্ণনা করি। বিশেষ আমরা উভয়েই বিরহিণী; পূৰ্ব্বগামিনী বিরহিণীগণ চিরকাল বসন্ত বর্ণন করিয়া আসিয়াছেন, আইস আমরাও তাই করি। বামী। সই, ভাল বলিয়াছ । আমরা বালিকা বিদ্যালয়ে লেখা পড়া শিখিয়া কেবল কুটনো কুটিয়া মরিলাম, আইস অদ্য কাব্যালোচনা করি"। রামী। সই! তবে আরম্ভ করি। সখি! ঋতুরাজ বসন্তের সমুগম হইয়াছে। দেখ, পৃথিবী কেমন অনিৰ্ব্বচনীয় ভাব ধারণ করিয়াছেন। দেখ, চুত লতা কেমন নব মুকুলিত— বামী। বৃক্ষে২ শজিনা খাড়া বিলशिस्ठ রামী । মলয় মারুত মৃদুই প্রধাবিত— বামী। তত্ত্বাহিত ধুলায় দত্ত কিছকিচিত । ब्रांशैौ । मूब इंफैौ-७कि! cभान् । ভ্রমরগণ পুষ্পের উপর গু৭২ করিতেছে— বামী। মাছিগণ ভাতের উপর ভন২ করিতেছে— so রামী। বৃক্ষোপরে কোকিলগণ পঞ্চমস্বরে কুহ২ করিতেছে— ৰামী । গাজন তলায় ঢাকীগণ অষ্টমস্বরে চড়ৎ করিতেছে। ब्रोक्रे । না ভাই, তোকে নিয়ে বসন্ত , বসন্ত এবং বিরহ । আবার লতিকা হইল কেন ? বর্ণন হয় না। আমি শু্যামীকে ডাকি । আর সই শু্যামি আমরা বসন্ত বর্ণনা করি। } (গ্ৰামী আসিল) প্তামী। আমি ত সখি তোমাদের মত ভাল লেখা পড়া জানি না; একটুং জানি মাত্র; আমি সকল বুঝিতে পারিব না— আমাকে মধ্যে২ বুঝাইয়া দিতে হবে। রামী। আচ্ছা। দেখ সখি, বসন্ত কি অপূৰ্ব্ব সময় ! কেমন চুত লতা সকল নব মুকুলিত— শুামী। সই, তাবের গাছই দেখিয়াছি। অাবের লতা কোন গুলা ? রামী। তা সই আমি জানি না। কিন্তু চুত লতা ভিন্ন চুত বৃক্ষ কোথায় পড়িয়াছ ? তবে চুত লতাই বলিতে হইবে— চুত বৃক্ষ বলা হইবে না । শুামী । তবে বল । রামী। চুত লতিকা নব মুকুলিত হইয়া— প্তানী। সই! এই বলিলে চুত লতা রামী , আর ও কিছু মিষ্ট হইল। চুত লতিকা নব মুকুলিত হইয়া চারিদিকে সৌগন্ধ বিকীর্ণ করিতেছে— বামী। ভাই, আবের বোল যে বসন্ত কালে চুইয়ে গিয়া কড়েয়া ধরে। শুামী । বলিলে কি হয়, কেমন মিষ্ট হইল দেখ দেখি । রামী। তাহাতে ভ্রমরগণ মধু লোভে
