পাতা:বঙ্গদর্শন-ষষ্ঠ খণ্ড.pdf/৬০

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

১২৮৫ ] ...প্রাপ্তগ্রন্থের সংক্ষিগু সমালোচল 8? হউক না হউক দরজিদিগের কিছু উপকার হয়—অতএব এরূপ মহৎ উদেশুের বিত্ন করা আমাদের ইচ্ছা নহে। হেলেনা মনুষ্ঠাকারে গ্রীকৃদিগকে আসিয়ায় আনিয়াছিলেন ; ভরসা করি তিনি কাব্যাকারের আনন্দ বাবুকে ময়মনসিংহ হইতে ইউরোপে লইয়া ফেলিবেন । পরন্তু আমাদিগের দ্বারা এ গ্রন্থ সমালোচিত হইবার তাদৃশ প্রয়োজনও নাই। কেন না, বাবু শ্ৰীনাথ চন্দ ময়মনসিংহের জেলা স্কুল হইতে ইহার সমালোচনা করিয়া দিয়াছেন। তাহার লিখিত ভূমিকা হইতে আমরা উদ্ধৃত করিতেছি । “কবিকেশরী মধুসূদন অমিত্রচ্ছন্দে মেঘনাদবধ প্রণয়ন করিয়া বাঙ্গালা ভাষা যে কেবল আবেশময়ী ললিত পদাবলীব উপযোগী নহে, ইহাতে যে ভেরী তুরী ছন্দুভিধ্বনির সহিত স্বর্গ মৰ্ত্ত্য পাতালের চিত্তবিস্ময়কর অপূর্ব চিত্র চিত্রিত হইতে পারে, তাহার বিলক্ষণ পৰিচয় দিয়া গিয়াছেন । কিন্তু বাঙ্গালীর ভাগ্যে সে মুখ অধিকদিন সহ হইল না ! অকালে মধুসূদনের ভেরী নীরব হইয়াছে। বাঙ্গালা কাব্য পুনশ্চ আপন পথ চিনিয়া তাতাতেই প্রবাহিত হইতেছে। বঙ্গীয় কবিগণ আবাব যেন মছুল মৃদুল মোহন স্বরে বীণাধবনি করিতেছেন। বাঙ্গালীৰ হৃদয় অবেশে নৃত্য কবিতেছে । তাৰ গীতি কবিতা ভাল লাগে না । অবিবত বীণাধ্বনিতে শ্রবণ তৃপ্ত হয় না, তুই একবাব শঙ্খধ্বনি শুনিলে মনে একটু একটু সজীবতা জন্মে। মেঘনাদবধেৰ পৰ এ প্রকৃতির কাব্য বাঙ্গালায় জন্মিলন, বলিতে কি বুত্রসংহাব এবং পলাশীর যুদ্ধেও গীতি কবিতাবই প্রাধান্য ঘটিয়াছে। হেলেনা কাব্য কোন শ্রেণীতে স্থান পাইবাব যোগ্য, বঙ্গকবিদিগের মধ্যে আনন্দচন্দ্র কোন আসন লাভ করেন, তাহ বলিবার সময় হয় নাই ; কিন্তু অনেক দিন পরে আমাদের কর্ণে একটা বহু দূর সমানীত শঙ্খধ্বনি প্রবেশ করিল, শ্রবণ পরিতৃপ্ত হইল। অন্যেরও হইবে কি ?” হায়! হেমচন্দ্র ! তোমার দশা কি হইবে । তুমি অপূৰ্ব্ব মহাকাব্য স্বজন করিয়া পায়ের উপর পা দিয়া মনে মনে ভাবিতেছ, তোমার যশ পুরুষানুক্রমে বঙ্গদেশে ঘোষিবে ! কিন্তু হায়! ময়মনসিংহের স্কুলের ছেলে মহলে শাক বাজিয়াছে । যেমন শাক বাজিয়াছে অমনি তোমার যশ:পক্ষী ডানা বাহির করিয়া ফুড় ক্ৰ' করিয়া উড়িয়া পলাইয়াছে। তুমি আর বৃথায় কলম ধর । o ফলতঃ শ্ৰীনাথ বাবুর মত নির্লজ্জ সমালোচক আমরা দেখি নাই—অথবা কেবল বাঙ্গালা সম্বাদপত্রেই দেখিতে পাই। বাস্তবিক এই হেলেনা কাব্য কিছুই নহে-কেবল অপকবুদ্ধি অশিক্ষিত ব্যক্তিরচিত মধুসূদন দত্তের অসার অনুকরণ।