পাতা:বঙ্গদর্শন নবপর্যায় চতুর্থ খণ্ড.djvu/১১০

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

দ্বিতীয় সংখ্যা । ] 轉 فاستنفعهـسسة نگاشتند ২ই ভাষার অন্তঃপুরে গীতে এবেশ করিবে-এই অল্পকালের মধ্যে তাছার জার কি শিক্ষা লাভ করিবার স্থৰোগ পাইৰে ? "কা' বিধৰার ঘরের বাহিরে কোন শিক্ষ+ गॉडब शरैत्रि भान ना ? १ अबशत्र हेडिकर्डशु कि, । बि६ीङ्ग१ कब्रां कठैिनं । প্রবন্ধলেখক বলেন, বিবাহের বয়সের ষে সীমা আছে, তাছা জার স্ত্রীলোকের পক্ষে ঠিক রাখা চলেন। যৌবনে পদার্পণ না করিলে उाशरक्त्र विवाश् पाशप्रु न श्ब्र, यक्र” &· विधान করা উচিত; অন্তত আট দশ বৎসর তাহার,শিক্ষা করিতে পারে, এরূপ বন্দোবস্ত আৰশুক ; একটা শেষপরীক্ষা থাকা দরকার, বাছাতে উত্তীর্ণ হইলে তাছার সমাৰং, কাছে বিশেষভাবে বলা হইতে পারে। - , খ্ৰীশিক্ষার অনুশীলন না হইলে আমা দের বালকগণের শিক্ষা কখনই সম্পূর্ণ হইবে ন,-আমর যুরোপীয়দের সঙ্গে সহস্ৰ বুদ্ধিমৃত্যু সৰেও প্রতিদ্বম্বিত৷ করিতে পারিব না, পিতৃগণেরশিক্ষার জন্ত আমাদিগকে প্রাইভেট हैं★क्नॉबक যন্ত্রের উপর নিঃসহায়ভাবে নিৰ্বৱ করিতে হইৰে এই স্ত্রীশিক্ষার উন্নতিকরে এখন নানারূপ উন্মোগের লক্ষণ দেখ হাইড্রেন্থে-ৰাত্ৰিাদিগকে কোথাও অরু -কোংেশ্লোককোৰাওৰৰেীৱ গান কণ্ঠস্থ নিজেগ্রেন্থ। जरेकून আজাকি গঙ্গা মেজ্জি:িবর্ণানুগতিকৃতিছে, তাহাকাৰ্যত কোনউপৃষ্ণয়েই আয়িছেন, بسته به آنه সাহিত্যপ্রসঙ্গ । ' ر حله ح .ه ه%، cष निक्रt ५षनकांब्र अखांब नून कब्रिब्रा প্রকৃষ্ঠরূপে গৃহিণী ও জর্মনীগড়িয়া তুলিৰে— इकिंट्न श्रण बण ॐ श्रृंप्र चाष्ट्रीय थशन कब्रिटद-वांशदङ कैंगrां* ७ * ड}"dहे झाञ्चब्र সমাবেশে হিন্দু গৃহ বরেণ্য হইয়া উঠিবে, সেদিকে কোনরূপ চেষ্ট হইতেছে বলিয়৷ ¢दाँ६ श्ध्न नाँ ! * * * আমাদের সমাজ বালিকাদিগকে eখলার সামগ্ৰী” ৰলিয়া মনে করেন-- अझदब्रtभ डॉक्ष्tप्न# दिवांश् भिं ब्रां ग१ि७थकांब्र बांब्र झझेरठ निङ्कठिणांख् कझनां कटग्रन, किरू ८योष-श्रृंग्निवांरब्रग्न छ्बस्रजे रुझेब्रl:फ़िवांब्र এই ঘোর দুর্গিনে তাছাদের ভবিষ্যতের জন্ত গুরুতর চিত্তার কারণ উপস্থিত হইয়াছে r অর্থকরী শিল্পশিক্ষা অস্তঃপুৱৰাসিনীগণকে কি প্রণালীতে প্রদান করা যায়-তাছ * বিবেচ্য। তাছাদের কোমলহস্তনিৰ্ম্মিত শিল্পদ্রব্য ব্যবহার করিয়া সম্পদের দিৰে যেন স্বগণবর্গ গৌরবস্থিত হইণ্ডে পারেন-- এবং দুদিনে ভাহাই যেন তাহাঁদের জীৰিক্ষীशशां८नग्न उँगांब कब्रिह्मा श्लूिज**र्णकूैोहब्रब्र পবিত্রতা অক্ষুণ্ণ রাখিতে পারে-পেইন্ধিকে আমাদের অস্তঃপুরশিক্ষার উচ্চম প্রসারিত कब्रिदाङ्ग ॐटबॉबर्न इंहेबारश् । " "* श्रवंझां★iझ ८णांरकब्र श्रृंरद७ बोरणांtकङ्ग बडे’ ‘श्रूहैक्षणिं ऊँांश्] `भ्रविड 'ए७॥ উচিত।" প্রাচীন " অক্টপূর্ণাদের” দল कमन •नूखें"श्रेष्ठ बनिंबांtश्म । ५षन "ধুরী বামুনীর সংখ্য বেঙ্কপ ক্রপ্তখেগে

ੋਂ ब्लगिद्वारा, : ఆ ब्रैषनैौङ्गेइंtएँबचनै.
  • $পড়াঙ্গ পড়িৰায় স্থধিধা পাইতেছেন,