Ry ன னை ஆரசா காசி له يوه سي ميو ”φy γρ γή%? Α?η?ν 3%%g πνιγγη, η केटण७ डाकाब गयो छ ८बrस क्षछिizङ : - কাৰ নাই গুনিয়ে এমতি থাকার । कब्रटङ्ग विणांण शौनं जहे छांब्र ॥ এমভি থাকার এদেশের লিপির অর্থব গীতের গুণপন । প্রকৃত পাঠ – कैंझी मङ् ि७निम्न ७हन •ान्नकोब्र ! कद्रञ्च दिणांज लौ* लझे खांब्र ॥ অপ্রচলিত অথবা অজানিত শৰ হইলে তাঙ্গ পরিবৰ্ত্তিত হক্টর অর্থঙ্কচ্ছ উৎপাদন করে - বোলন রসিক বিলাসিনী ছোট । BBB BBB DDD DBB DBBBB SBDt BtBB BBBS BBB B BB BD DBBB BBS হইতে ৰুৰিতে পারা যায়— বেসনি রসিক ধিলাসিনি ছোট । ৰেসনি শব্দের অর্থ বয়স্থ, তরুণ। রসিক তরুণ, বিলাসিনী ছোট, এষ্ট অর্থ চটল । এই পদেষ্ট আছে ঃ– দরশন পরশন দ্বয় অনিবারে । মুহিরে মুদল জয় রতন ভাণ্ডারে ॥ অনিবার শব্দের অর্থ হইয়াছে অনবরত, মৃষ্টিরের, কলাপ | পদের অর্থও তদনুযায়ী হইয়াছে। সঙ্গত ve ww; vit% :— দৰশন পরশন অও নিবারে ; মোহরে মুদল কনি রতন ভণ্ডারে ॥ মিথিলার পাঠে আর কোনরূপ সংশয় থাকে না – গুরুজন পরিজন ভূজঙ নিবার। মোহর মুনল অছি মদন ভণ্ডার । গুরুজন পরিজন উভয়ের নিবারণে মদন ভাণ্ডার মোকরে লন্ধ আছে । এক্ট পদের ভগিতা ঃ– বিদ্যাপতি অতিশয় মুখ ভেলি । পরশিতে তরসি করছি কর ঠেলি ৷ DDDDD DDDS BB BBBB BB BBBS BB BBB BBB DDBB DBBB DDDB BD হইৰে কেন ? মিথিলার পাঠে ভণিতা এইরূপ : ভনহি বিদ্যাপতি এছো রস জান ; রায় শিবসিংস্থ লখিমী বিরমান ॥ বসন্ত বর্ণনে— দিনকর কিরণ ভেল পৌগও। কেশর কুক্ষম ধরন, হেমন্ত্ৰও । 直
