পাতা:বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক.djvu/৯৪

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

ኖ ፃ বিদ্যুৎ-তত্ত্ব শিক্ষক দৈর্ঘ্য তত্রস্থ বিদ্যুৎ পরিমাণেব আকুপাতিক। চিত্রগুলি হইতে দৃষ্ট হষ্টৰে (১) গোলকের সৰ্ব্বত্র বক্রতা সমান বলিব বিন্দু বেখা উহার গাত্র হইতে সৰ্ব্বত্র সমদূর। (২) দুইটি গোলককে পরস্পরের সহিত স্পশ করাইলে স্পর্শিত স্থান অন্তর্ভাগবত্তী হয় বলিয়া তথায় বিড়্যৎ স্থিতিলাভ করে না-বাহিবের দুই দিকে সমিযা যায়। (৩) ডিস্বীকার বস্তুর क्रूज (भक्रम८७ब्र प्कि बङ्गउ| कम बलिग्न| ये नकण छाप्न अन्न बिझा९ थोप्क चान्न দীর্ঘ মেকদণ্ডের দিকে ৰক্ৰত অধিক বলিযl ভথায় অধিক পরিমাণে বিদ্যুৎ জমা হয । (s, e) ঠিক ঐ কারণে পাতের সমতল স্থানে বিদ্যুৎ অতি অল্প থাকে আর ধীরে ধাবে অত্যন্ত পরিমাণে জমা হয়। এই কারণে, সুচাল মুখের বক্রতা অকস্মাৎ অধিক বলিয়া ওখাষ সমস্ত ধিস্থাৎ জমা হইবার চেষ্টা কবে, কিন্তু ঐ মুখে স্থান অতি অল্প বলিয়া অবশেষে ঐ স্থানদিয়৷ নির্গত হইরা যাইতে থাকে। এইজস্ত বিদ্ব্যদ্বান বস্তুর গাত্রে কোন স্থানে সুচাল মুখ থাকিলে ऍट्टेझ औच्चझे तिgाष्वेिङौन झग्न । ১২৩ চিত্রে স্থানীয় বিদ্যুৎ উৎপাদক যন্ত্র দর্শিত হইয়াছে। ইহাতে বার্লিষ কবা দুইটি কাচের প্লেট দস্তুচক্র দ্বারা এরূপ ভাবে আবদ্ধ আছে যে হাণ্ডেলটিকে ঘুরাইতে থাকিলে প্লেটদ্বয় বিপরীত দিকে যুৰিতে থাকে। এই প্লেটগুলির ধাবের দিকে কতকগুলি ধাতুখণ্ড আছে এবং প্রত্যেক প্লেটেব বিপরীত ধাতুপাত ९ 0.98 Fo গুলিকে স্পর্শ করিয়া একটি দণ্ডের দুইদিকে দুইটি 'NNఫ్రి ধাতবু তারের বুকৰ আছে। এই বুরুষগুলি দ্বাৰ৷ \ প্রত্যেক প্লেটের বিপরীত ধাতু পতেব বৈদ্যুতিক Kং? *S অবস্থা নষ্ট করা হয়। এতদ্ব্যতীত প্লেটদ্বয়ের দুই o s দিকে বহির্গাত্রের সমীপে ছুই জোড়া চিরুণীর মত

  • | ধাতুখও আছে। ইহাদিগের দ্বারা প্লেট-এর ধাতু* . w পাতগুলিতে সম্ভাবিত বিদ্যুৎ জtহরণ করা যায় किंज-०२७ এবং তাহা সঞ্চিত করিবার নিমিত্ত এই চিকণী

SS SS DDD DD BBBBBBB BBB BBB S BBBBB BBB BBB DBB BB DDD আছে, এই বাহুদ্বয়ের শেষ ভাগে দুইটি গুলি অাছে এবং অপৰিচালক হাণ্ডেল দ্বাৰ এই গুলিস্বরকে ইচ্ছামত সন্নিহিত করা যায়। কাচের প্লেটকে যুৱাইতে থাকিলে প্লেটদ্বযের ऋषा tवशठिक अवशांब्र चाष्ठांबिक नॉर्षक] cश्छू नछांबन षाब्र छछय थकांद्र हानौग्न दिश९ gg DD DBB BDD BD DD BBBBDDD DD DBB DBB DDD BDD DD इशः:क नब्रिहिठ कब्रिप्ल अग्निकूणित्र (Spark)श्श्ब्र। ७शप्नद्र ६षशठिक अवश। नटे इब्र ।