দ্বিতীয়োহধ্যায়ঃ $సి তেষান্ত সমবেতানাং মান্তে স্নাতকপার্থিবোঁ । রাজস্নাতকয়োশ্চৈব স্নাতকো নুপমানভাক্ ॥ ১৩৯ ৷ উপনীয় তু যঃ শিষ্যং বেদমধ্যাপয়েদ্বিজঃ । সকল্পং সরহস্যঞ্চ তমাচার্য্যং প্রচক্ষতে ॥ ১৪০ ৷ ত্যাগমাত্রঞ্চ দদাতার্থ । ত্যাগশ্চ পথোৎপসরণমতএব চতুর্থ ন কৃত ॥১৩৮ৰে৷ তেষান্তু সমৱেতানামেকত্র সন্নিপতিতানাং মানো স্নাতকপার্থিবোঁ । প্রকৃতেন পথো দানেন নুপমানভাক নৃপস্ত সকাশান্মানং BBB DBBS DS BBBBS BBBBBS BBSBBS BB B BBBBS BBB T S BBBBBBSBBBBBBBKBBBBBBS BBSBBS B BBBB BBBS BBBBS0 চ শব্দার্থসম্বন্ধস্ত স্মর্তুভিরচার্য্যপাণিনিপ্রভৃতিভিরেতন্নিরূপিতম। ইয়ং চাচাৰ্য্যপদার্থস্মৃতিব্যবহারমুলা ন বেদমূল পাণিষ্ঠাদিস্মৃতিবৎ। ন হত্র কিঞ্চিৎ কৰ্ত্তব্যমুপদিপ্ততে। অস্ত শঙ্কBBBBB BB BBBBBBBB BBBBBS BBBBBBDD DB B BBBBBBB BBS DB BBBBS BBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBS BBBB BBBBBBBS নাৰ্থ । রহস্যমুপনিষদঃ। যদ্যপি তেহপি বেদশবোনৈব গৃহীতাস্তথাপি দ্বিতীয়স্তেষাং ব্যপদেশেBBS BBB BBBBB BBBBBB DDBB BBB BB BB BBBBB BBBBBBBS রহস্তগ্রহণম্। অন্তে তু রহস্তং বেদাৰ্থ বর্ণয়ন্তি তেন ন স্বরূপগ্রহণমাত্রাদাচাৰ্য্যকনিষ্পত্তি অপি তু BBBBBBBBSS BBS BBDDSBBBBBBBB BBBBB BBBBB BBBBBB ইতি। মন্ত্রগ্রহণং বেদবাক্যোপলক্ষণার্থমূ। অক্সিংশ্চ ব্যাখ্যানেহর্থবিবোধোইপ্যাচার্যাকরণবিধিBBB BB BBBB BBBBBBB BBB BBB BBBBBBBBBuBB BBS BB BBBBS BBBB BBBBBB BBBB BBBB BB BB BBBBBBBBBBBBBB D BBBB BBBS BBBBBBBBuDD D BBB Bu D DDBBBBBB BBS BB BBBS শব্দেী_বেদার্থবচনতয়া প্রসিদ্ধস্তন্মাৎ পুৰ্ব্বমেব রহস্তগ্রহণত প্রয়োজনং প্রাধান্তাধা পৃথগুপাদানম্। যুক্ত বিবৃণোতি মন্ত্রার্থনিত্যস্থতিরেবৈষ মন্ত্রশস্তোপলক্ষণত্বে প্রমাণাভাবাত্তস্মাৎ পাঠাভিপ্রায়মস্ত বিধেরপ্রযোজকত্বমূ। অতো বেদস্বরূপগ্রহণে মাশবকস্ত জাত—আচার্যাকরণবিধিনিবৃত্তি ॥ ১৪• মে | স্বাচ্চ দদাতেন চতুর্থী ॥ ১৩৮ কু ৷ তেষমিতি । তেষামেকত্র মিলিতানাং দেশাধিপমাতকো DDD BBB BBBBB BBB gB BBBBB BB BB BBBBBB BBBB B BBBBBBBBBB BBBBBBBB BBBS BBBBBBBB BBBBBB SBBBBS DBB BBBBBBBBBBB BBBB BBBBBBB BB BBBBBBBBB আচাৰ্য্যাদিশদ্বার্থমাহ উপনীয়েতি। যে ব্রাহ্মণ: শিষ্যমুপনীয় কল্পরহস্তসহিতং বেদশাখাং BB BBBBB BBBBB BB DDD BBBS BB DBBB DBBBBBDS BBB যাহার সমাবর্তন সংস্কার অতি সত্বর সম্পাদিত হইয়াছে, তাহাকে স্নাতক কহে। পূৰ্ব্বোক্ত ব্যক্তি সকল এককালে মিলিত হইলে স্নাতক ও রাজা ইহারাই সৰ্ব্বাপেক্ষ মান্য হইবেন, অর্থাৎ ইহাদিগকে জগ্রে পথ ছাড়িয়া দিবে, এবং রাজা ও স্নাতক উপস্থিত হইলে, স্নাতক রাজার অপেক্ষ সন্মান প্রাপ্ত হইবেন। অন্তের মিলনে পাঠক্রমে মান্ততার ক্রম জানিবে । ১৩৯ বে ব্রাহ্মণ শিষ্যের উপনয়ন দিয়া তাছাকে যজ্ঞ, বিস্ত ও পবিত্র উপনিষদের সহিত সমগ্র বেদশাস্ত্র অধ্যয়ন করান, তাহাকে আচার্ষ্য বলে। ১৪•
