পাতা:মানিক গ্রন্থাবলী (দ্বিতীয় খণ্ড).pdf/৭৪

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

• R গরীব চাষাভুবা মানুষ সাধু-সন্ন্যাসী দেখিয়াই ভড়কাইয়া যায়। তার উপর, সাধুটি কে, তাও छांद्र वद्यांनी छिल ना। ९ठ्ऊ थॉट्रेक्षांहे शिश, qठकg लिल, 'cभांठे ७क9, अicख ?' শুনিয়াই তো সদানন্দ চটিয়া গেল। ‘ওরে হারামজাদা, যা করে মারছিলি গরুটাকে, তোকে খুন করে ফেলা উচিত ছিল। তার বদলে একটা টাকা দিচ্ছি, তাতে তোমার পোষাল না ? যা এখান থেকে, ভাগ, কিছু পাবি না। তুই ।” “আজেজ্ঞ না কৰ্ত্তা, যা দিবেন। মাথা পেতে লিব।’ “কিছু দেবে না তোকে-একটি পয়সাও নয়। DD SgKEDLYJLgBS L K DDDS KgB 9ि न।' রাগের মাথায় সদানন্দকে উঠিয়া দাড়াইতে দেখিয়া টাকার আশা ছাড়িয়া লোকটি তখনকার মত KDDB DD S DD BBBDB DBB DBBDBD দাড়াইয়া থাকে। ঘণ্টাখানেফ পরে আশ্রমের চালার নীচে মস্ত আসর বসিলে সকলের সামনেই জোরে একটা নিশ্বাস ফেলিয়া সদানন্দ বলে, “আমার মনটা বড় দুর্বল হয়ে গেছে, মহেশ।।' মহেশ চৌধুৰী ভরসা দিয়া বলে, “তাতো যাবেই প্ৰভু? DD KLL DB DBDS SD DD BDBD uu DDBD S BBSSDBD DBD কি যে তুমি পাগলের মত বল, তার ঠিক নেই।” cठोक uD LDBBS D DO D DD कद्रझिं, यांत्रिं निख उा खांनि नl cकन गांश्नांद्र কোন স্তরে আমি পৌছেছি, আমার চেয়ে মহেশ চৌধুরী তা বেশী জানে কেন ? ব্যাপারখানা কি ? निCखन्न कftछ फ्रैंकि भूष उलझकहगहे 5हल কি না, সদানন্দ তাই ভাবিয়া পায় না ঠিক কোন প্রক্রিয়ায় কি ভাবে কোন সাধনাটা সে কৰে করিয়াছে। আসন করিয়া অনেক সময় বসিয়া gBDDYBD DSBDBDD BBBD BBD DBB EDDL নাই। কিন্তু আসন করিয়া বসিয়া থাকিলেই কি गांषन दव, अद्मि cकान ट्रौडिनीठि निब्रग कiश्न সাধনের নাই ? আসন করিয়া বসিয়াই থাকি আর बिछानांव ९ि श्रेधा श्रज़िग्रादे थांक, खिा cण cय अक्द्क्व गं गमक्षरे कद्र, धौबद्दबद्ध छ्छा বিষয়টির মধ্যে রহস্যময় দুৰ্বোধ্যতা আবিষ্কার করা মানিক-গ্ৰন্থাবলী श्रेष्ठ विधडशic७ग्र विद्रा अश्ऊखजिन शैकि ধরিয়া ফেলা পৰ্য্যন্ত নানা ধরণের বিচিত্র চিন্তায় गग७न हूंछेम्रा cण cष नि काbाछेम्ना च्यागिgठtछ, এটা তার খেয়ালও হয় না। দিনের পর দিন নিজেকে নতুন চেনায় চিনিয়াছে, আবার নতুন अc5नाम अफ्श्द्र श्मा शिवitछ। q बJांशiब्रbicक সদানন্দ সাধারণ বঁচিয়া থাকারী পৰ্য্যায়েই ফেলে। এক একজন মানুষ থাকে যারা ঘরে বসিয়া এলোমেলো লেখাপড়া করে, আগে শেষ করে দ্বিতীয়ভাগ, DBB B BD KDSD DBBD DB ODDS হয় অনেক ডিক্ৰীধারী নামকরা জ্ঞানীর চেয়ে বেশী, কিন্তু জ্ঞান বলিয়া কিছু যে তারা সংগ্ৰহ করিয়াছে, এ ধারণাটাই তাদের মনে আসে না। ধাপে ধাপে সিঁড়ি ভাঙ্গিয়া যেখানে উঠিতে হয়, বাঁশের খুটি বাহিয়াও যে সেইখানেই উঠিয়া পড়িয়াছে, উঠিবার KLL BBLBD D SDDDS BDDS DS সাধুসন্ন্যাসীর যোগ সাধনার বিষয়ে একেবারে অজ্ঞ হইলেও বরং কথা ছিল, এসব যে ছেলেখেলা নয়, সদানন্দ তা ভাল করিয়াই জানে। নিজের অজ্ঞাতসারে সাধনার পথে অগ্রসর হইয়া চলা এবং কঠিন ও বিপজ্জনক অবস্থায় আসিয়া পৌছানো যে কেমন করিয়া সম্ভব হইতে পারে, কোনমতেই তার মাথায় ঢুকিতে চায় না। রাত দুপুরে ঘুম আসে না। অনেকক্ষণ ছটফট ৷ করিয়া মহেশ চৌধুরীকে ডাকিয়া পাঠায়। “ভয় করছে প্ৰভু ? 한ft di Pt I de 여 ভয়ই করিতেছিল বটে। একটা দুৰ্বোধ্য বীভৎস আতঙ্ক মনের মধ্যে চাপিয়া বসিয়াছে। তবু সাহস করিয়া সদানন্দ বলে, “তুমি ভুল করছ মহেশ। আমি তো কোনদিন সাধন ভজন কিছু করিনি।” “রাত দুপুরে জেগে বসে এই যে হিসাব করছেন সাধনভজন কিছু করেছেন না কি, এটা কি প্ৰভু ?” সদানন্দ অবাক হইয়া চাহিয়া থাকে। cखांफुशष्ठ गाविनम्र प्रश्* cोभूौ गांननाटक নানারকম উপদেশ দেয় ! সদানন্দ নিজে কেন জানে না সে সাধক ? কেন জানিবে । সাধক যে নিজেকে সাধক বলিয়া জানে, সেই জানাটা কি, সদানন্দ DD SBDBDD DBB DS S DKDBBK প্রক্রিয়াগুলি ওই জ্ঞানের জন্ম দেয়। আর যতদিন সাধক ওই জ্ঞানকে একেবারে ভুলিয়া বাইতে না পারে, ততদিন সিদ্ধি লাভের কোন ভরসাই থাকে