বন্ধু শুশ্ৰষা করিয়া ঐ দুই বিষয়ে আবশ্যক মত জ্ঞান লাভ করিতে হইল। সে তাহার বন্ধুর সহিত সাক্ষাতের অবসর পাইল না। পঞ্চম বৎসরের ছুটীর দিনগুলিতে সে যখন রন্ধনকাৰ্য্য শিক্ষা করিতে আদিষ্ট হইল, সেই সময়ে সে আর পরবত্তী সুযোগের অপেক্ষা না করিয়া, তাহার নূতন শিক্ষা আরম্ভের পূর্বেই, বহু অনুরোধে সন্মত করিয়া, একদিন ছাত্রী-আবাসের তিন চারিজন ছাত্রা এবং শিক্ষয়িত্রীর সহিত শান্তকে দেখিতে গেল । আবার নিৰ্ম্মল তাহার বহু স্মৃতি-জড়িত, সেই অপূর্ব শুামল শ্ৰীমণ্ডিত শস্তক্ষেত্ৰ-শোভিত কৃষক-পল্লী-প্রধান গ্রামখানিতে পদার্পণ করিল। সহরের ছাত্রী-আবাসের ছাত্রীরা গ্রামের মধ্য দিয়া প্রাতঃকালীন শোভা দর্শনে নয়ন মন পরিতৃপ্ত করিতে করিতে ধীরে ধীরে গন্তব্য স্থানে উপস্থিত হইবে বলিয়া, পল্লীর বাহিরে গাড়ি রাখিয়া শিক্ষয়িত্রীর সহিত হাটিয়া চলিয়াছিল। কিন্তু শান্তর সহিত সত্বর মিলনের প্রবল আগ্রহ নিৰ্ম্মলকে অধীর করিয়া তুলিয়াছিল। মন্থরগতি সঙ্গিনীদের মাঝে তাহার গতি, ক্ষেত্র-পাশ্বের অরুণালোকোস্তাসিত নদীজলেরই মত চঞ্চল। হইয়া উঠিয়াছিল, তাহার মনের আনন্দ নয়নের দ্বার দিয়া প্রতিক্ষণে প্রতিমাদর্শনোৎসুক কৃষক-শিশুর মতই ছুটিয়া כי לכי
