আত্মিক চিকিৎসা সহিত টান করিয়া লম্বাভাবে উপরের দিকে খাড়া করিতে বলিবে। এই অবুস্থায় তাঁহাকে এক মিনিট কাল থাকিতে দিবে ; পরে তাঁহাকে চোখ বন্ধ করিতে বলিয়া তাহার গলার উপর (উহার এক পাশ্ব হইতে অপর পাশ্ব পর্য্যন্ত) কিঞ্চিৎ নিম্নাভিমুখী করিয়া তিনটি পাস দিবে এবং তৎসঙ্গে রোগ আরোগ্য হউক বলিয়া ইচ্ছাশক্তি পূর্ণ মানসিক আদেশ দিবে। এই সহজ প্রক্রিয়াটির দ্বারা কঠিন রকমের হিঙ্কাও আরোগ্য করা যাইবে । উভয় প্রকার প্রণালীতেই চিকিৎসা করিবার কালীন রোগীকে উক্ত রূপ আদেশ দিতে হইবে ; সুতরাং একটি আদেশ উভয় প্রণালীতেই প্রয়োগ করা যাইবে। আদেশগুলিকে খুব গম্ভীর ও দৃঢ় স্বরে রোগীর মনে অঙ্কিত করিয়া দিবে। সময় সময় সরলভাবে না দিয়া ঘুরাইয়া আদেশ প্রদান করিলে, তাহ সহজে কাৰ্য্যকর হয় । লেখাপড়ায় অমনেযোগী বালককে, কেবল “তুমি প্রতিদিন নিয়মিতরূপে আট ঘণ্টা পড়িবে” না বলিয়। যদি, “তুমি প্রতিদিন নিয়মিতরূপে আট ঘণ্টা পড়িবে—ন পড়িলে তোমার শরীর ও মন ভাল লাগিবেন।”—বলা যায়, তবে তাহ অনেক সময় অধিক কার্যকর হইয়া থাকে। সন্মোহনবিৎ বিজ্ঞানের এই অংশে সাফল্য লাভের প্রয়াসী হইলে তাঁহাকে নিজ ক্ষমতার প্রতি আতিশয় আস্থাবান হইয়া কর্ঘ্যে প্রবৃত্ত হইতে হইবে। এতদ্ব্যতীত তাহার যথেষ্ট অধ্যবসায়, ধৈর্য্য এবং সহিষ্ণুতাও থাকা চাই। সে প্রথম প্রথম নানা রকমের সহজ সহজ রোগ আরোগ্য করিবার চেষ্টা পাইবে এবং তাহতে কৃতকাৰ্য্যত লাভের পর কঠিন রোগের চিকিৎসায় হস্তক্ষেপ করিবে । শিক্ষার প্রারম্ভেই জটিল রোগ লইয়া চেষ্টা করিলে সাফল্য লাভ অত্যন্ত २tr¢
