পাতা:ঊনবিংশতি সংহিতা.pdf/১১৮

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

s's

  • ि**ःcधड इंडि दान cनशम् ।। ४२ । रौद्रात्रः

ङटब्रा शख हेडाइम् ॥ २• ॥ श्रज निङदब्रा মায়ধ্বং যথাভাগমারুষায়ধ্বমিতি দর্ডমূলে করঘর্ষণম্ ২১। উর্জং বহন্তীরিত্যনেন সোদকেন প্রদক্ষিণং পিণ্ডানাং বিকিরণং সেচনং কুত্ব অর্ঘ্যপুষ্পধুপালেপনান্নাভিক্ষ্যভোজ্যানি চ নিবেদয়েৎ ॥ ২২ উদকপাঞ্জং মধুস্থততিলৈ সংযুক্তঞ্চ ॥ ২৩ ভুক্তবৎসু ব্ৰাহ্মণেষু তৃপ্তিমাগতেষু মা মেক্ষেষ্ঠেত্যন্নং সতৃণমস্থ্যক্ষ্যান্নবিকিরমূচ্ছিষ্টাগ্রতঃ কৃত্ব তৃপ্ত ভবন্ত: সম্পন্নমিতি পৃষ্ট্রোদয়ুথেম্বাচমনমাদেী দত্ত তত: প্রায়ুখেষু দস্তু ততশ্চ মু প্রক্ষিতমিতি শ্ৰাদ্ধদেশং সম্প্রোক্ষ্য দর্ভপাণিঃ সৰ্ব্বং কুৰ্য্যাৎ ॥ ২৪ । ততঃ প্রায়ুখাগ্রতে যন্মে রাম ইতি প্রদক্ষিণং কৃত্বা প্রত্যেত্য চ যথাশক্তি দক্ষিণাভিঃ সমভ্যর্চ্যাভিরমস্তু ভবন্ত ইত্যুক্ত তৈরুক্তোহুভিরতা: স্ম ইতি দেবাশ্চ পিতরশ্চেত্যভিজপেৎ ॥ ২৫ ॥ অক্ষয্যোদকং করিবে। “যেহুত্র পিতয়ঃ” ইত্যাদি বলিয়া বস্ত্র দান করিবে, “বীরামঃ পিতরঃ” ইত্যাদি মন্ত্র বলিয়া অল্প দান করিবে। “অত্র পিতরে মাদয়ধ্বং” ইত্যাদি মন্ত্ৰোচ্চারণ করত কুশমূলে করঘর্ষণ করবে। “উর্জং বহন্তীঃ” ইত্যাদি মন্ত্র পাঠ করত জল দ্বারা পিণ্ড-প্রদক্ষিণ, পিণ্ডবিকিরণ ও পিণ্ডাগ্ৰভূমি সেচম করিয়া অর্থা, পুষ্প, ধূপ, অনুলেপন এবং অন্নাদি ভক্ষ্যভোজ্য আর মধু-স্বত তিলযুক্ত উদকপাত্র নিবেদন করিবে। ব্রাহ্মণ, ভোজন করিয়া তৃপ্তি লাভ করিলে “মামেক্ষেষ্ট” এই মন্ত্র পাঠপুরঃসর কুশযুক্ত শ্ৰাদ্ধাবশিষ্ট অন্ন, ব্রাহ্মণদিগের উচ্ছিষ্টাগ্রভাগে বিকীর্ণ করিয়া “তৃপ্ত ভবন্ত: সম্পন্নং অর্থাৎ আপনার তৃপ্ত হইয়াছেন ত ? কাৰ্য্য সম্পন্ন হুইয়াছে ত ?—জিজ্ঞাসা করিবে । অনন্তয় তাহার উত্তর পাইয়া উত্তরমুখ তিন ব্রাহ্মণকে প্রথমে আচমনজল দিবে, পরে পূৰ্ব্বমুখ দুই ব্রাহ্মণকে আচমনজল দিবে। অনন্তর “সুপ্রোক্ষিতং” এই বলিয়া শ্ৰাদ্ধদেশ প্রোক্ষণ করবে। কুশহস্ত হইয়া সকল কাৰ্য্য করিতে হইবে। অনশুর পূৰ্ব্বমুখ ব্ৰাহ্মণদিগের অগ্রে “যমে রাম" এই মন্ত্ৰ পাঠ করত প্রদক্ষিণ করিয়া প্রতিনিবৃত্ত ইবার পর যথাশক্তি দক্ষিণাগান দ্বারা অৰ্চন করবে। অনন্তর “অতিরমন্তু ভবন্ত্র" অর্থাৎ আপনার অভিয়ত হউন, এই কথা ব্রাহ্মণদিগকে বলিলে ব্রাহ্মণেরও “অভিয়তাঃ স্মঃ” অর্থাৎ অতি উনার্য শক্তি-সংহিত{। নামগোত্রাভ্যাং দৰা বিখেদেবা; প্রয়স্তামিতি প্রায়ুখেভ্যস্তত: প্রশ্নলিরিদং তদ্মনা: সুমন যাচেত ॥ ২৬ দাতারে নোছভিবৰ্দ্ধস্তাং বেদা সন্ততিরেব চ। শ্রদ্ধা চ নে মা ব্যগমস্বস্থ দেয়ঞ্চ নোহস্থিতি ॥ ২৭ তথাস্তৃিতি ক্ৰযুঃ ॥ ২৮ অন্নঞ্চ নে বহু ভবেদতিথীংশ্চ লভেমহি। যাচিতারশ নঃ সন্তু মা চ যাচিস্থ কঙ্কন ॥ ২৯ ইত্যেতাভ্যামাশিযঃ প্রতিগ্ৰন্থ ॥৩০ বাজেবাজে ইতি ততো ব্রাহ্মণাংশ্চ বিসর্জয়েৎ । পূজয়িত্ব যথাস্তায়মনুত্ৰজ্যাভিবাদ্য চ || ৩১ ইতি বৈঞ্চবে ধৰ্ম্মশাস্ত্রে ত্রিসপ্ততিতমোহুধ্যায়: ॥৭৩ চতুস তিতমে ইধ্যাঃ । অষ্টকাসু দৈবপূৰ্ব্বং শাকমাংসাপুপৈঃ শ্ৰাদ্ধং কৃত্বা অম্বষ্টকাস্বল্পকাবন্ধহেী দৈবপূৰ্ব্বমেব হুত্ব মাত্রে পিত মহৈ প্রপিতামহে চ পূৰ্ব্ববদ্ৰাহ্মণান ভোজয়িত্বা রত হইলাম, ইহা তাহাকে বলিবেন । তখন শ্ৰাদ্ধকৰ্ত্ত “দেবাশ্চ পিতরশচ” ইত্যাদি মন্ত্র জপ করিবে । নামগোত্র উল্লেখপূর্বক, অক্ষয্যোদক দান করিয়া “বিশ্বে দেবঃ প্রয়স্তাম্‌” পূৰ্ব্বমুথ ব্রাহ্মণদিগকে এই কথা বলিবে । তৎপরে কৃতাঞ্জলিপুট, তদগতচিত্ত ও প্রশাস্তচিত্ত হইয়া প্রার্থনা করিবে,—“আমাদিগের বংশে দাতা অধিক হউক, বেদজ্ঞান ও বংশবিস্তার অধিক হউক, আমাদিগের বংশে সৎকাৰ্য্যশ্রদ্ধা যেন বিগত না হয় এবং আমাদিগের বহু দেয় হউক।” ব্রাহ্মণের “তথাস্ত” এই কথা বলিবেন । “আমাদিগের বহু অন্ন হউক, আমরা যেন বহু অতিথি লাভ করি, আমাদিগের নিকট অনেকে প্রার্থনা করুন, আমরা যেন কাহারও নিকট যাদ্রা না করি।” এই মন্ত্রদ্বয় পাঠ করির আশীৰ্ব্বাদ লইবে । অনস্তুর যথোচিত পূজা, অনুগমন ও অভিবাদনপূর্বক “বাজে ৰাজে” ইত্যাদি মন্ত্রদ্বারা ব্রাহ্মণ বিদায় কfরবে। ১-৩১ । ক্রিসপ্ততিতম অধ্যায় সমাপ্ত ॥ ৭৩ ৷ চতু সপ্ততিতম অধ্যায় ! অষ্টকাত্ৰয়ে, যথাক্রমে শাক, মাংস ও পিষ্টক দ্বারা শ্ৰাদ্ধ করিয়া অম্বষ্টকাতেও দৈবপূৰ্ব্ব উক্তরূপে অর্থাৎ