পাতা:জীবনীকোষ-ভারতীয় পৌরাণিক-দ্বিতীয় খণ্ড.pdf/৪২৫

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

जोरूको6कांच-*खांश्रद्यैब-6शनेङ्गांfaीक । করিতে লাগিলেম । তিনি এতদূর মোহাচ্ছল্প হইয়াছিলেন য়ে বৃক্ষ, লতা, পুষ্প, মৃগ, পক্ষী প্রভৃতি বাহাই উহার কৃষ্টপথে পতিত হইতেছিল, তাহাজের সঙ্কলকেই লীতার কথা জিজ্ঞাপ করিতে লাগিলেন। সীতাবিরহে ব্যাকুল হইয়া রাম উন্মত্তের স্তায় হইলেন। তিনি ক্রুদ্ধ হইয়া জগৎ নাশে উষ্ঠত হইলেন। কেবল লক্ষ্মণই তাহাকে নানারূপে প্রবোধ দিয়া কোনও রকমে শাস্ত রাথিতে চেষ্টা »११* कोहि विश्ञ कङ्गम ।” लानुट्क्ल्न कपों ७जिब्रां ब्रांच्ष क्मृि**ब्रिग्नां८० लांड इहेरजन । चमखब्र नकांम कब्रिटङ कब्रिटङ अझैछूटक धूज्रय९ श्रक्रि থাকিতে দেখিলেন। জটায়ু রাম ও লক্ষ্মণকে দেখিয়া অতিকষ্টে ভাহাদিগকে রাবণ কর্তৃক সীতাহরণের বিবরণ বর্ণম করিলেন। জটায়ুর মৃত্যু হইলে রাম ও লক্ষ্মণ র্তাহার অস্ত্যেষ্টিক্রিয়া সম্পন্ন করিয়া, সীতার অন্বেষণে গমন করিলেন। এইভাবে ভ্রমণ করিতে করিতে পান । উহার সীতার অন্বেষণে রাম ও লক্ষ্মণ কবন্ধ নামক রাক্ষসকে ইতস্তত: ভ্ৰমণ করিতে করিতে ভূমিপৃষ্ঠে দেখিতে পান। ঐ রাক্ষস ভ্রাতৃদ্বয়কে রাক্ষসের এবং জানকীর পদচিহ্ন দেখিয়া তাহাদিগকে গ্লাস করিতে দেখিতে পাইলেন । তদ্ভিন্ন ভগ্নধনু, চেষ্টা করিলে, রাম ও লক্ষ্মণ ভাষ্ঠীর ছিন্ন তৃণীর, রথের ভগ্নাংশ প্রভৃতিও বাহুদ্বয় ছেদন করেন। তখন কবন্ধ ইতস্ততঃ বিক্ষিপ্ত দেখিতে পাইলেন । নিজ আত্ম-পরিচয় প্রদান করেন। তাঙ্গতে তাঙ্গদের এই ধারণা হইল অতঃপর কবন্ধের প্রার্থনায় রাম ও যে সাত রাক্ষসগণ কর্তৃক হৃতা অথবা | লক্ষ্মণ কবন্ধকে দগ্ধ করেন । অগ্নিতে ভক্ষিত হইয়াছেন । তাহাতে রামের দগ্ধ হইয়া কবন্ধ স্বীয় রূপ প্রাপ্ত হইশোকানল ও ক্রোধানল একাধারে লেন এবং রামকে সুগ্ৰীবের পরিচয় উদ্দীপ্ত হইয়া উঠিল । তিনি অধীর । দিয়া বলিলেন, “আপনি তাহার সহিত হইয়া জগৎনশে উদ্যত হইলেন । সখ্য স্থাপন করুন। তাহা হইলে তখন লক্ষ্মণ নানরূপে রামকে সাস্তুনা তাহার সহায়তায় আপনি সীতার উদ্ধার দিয়া বলিলেন, “আপনি জগৎ নাশ করিতে পারিবেন।” এই বলিয়া করিলে, সীতাহরণকারী রাক্ষসের কবন্ধ স্বর্গে গমন করিলেন । রাম কবসমুচিত শাস্তি প্রদান করা হইল না। ন্ধের নিকট হইতে পপ সরোয়ের জনপনি বরঞ্চ সেই রাক্ষলকে অন্ধু- সন্ধান পাইয়া, প্রথমে তথায় গমন DBD BBD BDD BBB BBB SBBB S BBBDD BBDDS YBBB পাইলে তাহাক বধ কল্পি। সমুচিত শবরীর সাক্ষাৎ পাম। তথা হইত্তে